Documentos Institucionales

Lecturas para la reflexión

• Ciencias de la Computación: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género. Aut.: Paloma Moreda Pozo. Ed. Xarxa Lluis Vives

  • • En el mismo enlace es posible encontrar guías para otros estudios (matemáticas, física, ingeniería industrial, enseñanza online, ...)

    • La guía se puede encontrar también en catalán, gallego e inglés

    • Cómo citarlo

• Uso inclusivo del castellano (UPV_EHU)

• Marco general para la incorporación de la perspectiva de género en la docencia universitaria (AQU-Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya)

• Buenas prácticas para incorporar la perspectiva de género en la docencia universitaria (Universidad de Los Lagos)

• Integración de la perspectiva de género y las enseñanzas en materia de igualdad de mujeres y hombres y no discriminación en los planes de estudio de grado de la universidad Jaume I

• Priority gender equality guidelines. (UNESCO 2011)

• Global Education Monitoring Report Gender Review 2018: Meeting our commitments to gender equality in education (UNESCO)

• UNESCO Priority Gender Equality Action Plan: 2014-2021, 2019 revision

• Measuring Gender Equality in Science and Engineering: Working Paper 2 the SAGA Toolkit (UNESCO)

• Apuntes para la Igualdad. Red UNIVERSIDAD, DOCENCIA, GÉNERO E IGUALDAD

• Nuestras vidas digitales Barómetro de la e-igualdad de género en España

• Informe 2020 "BRECHA DIGITAL Y GÉNERO EN LA COMUNIDAD VALENCIANA"

Lecturas rápidas

• Infografía. Uso no sexista de la lengua (UOC-Elearn center)

  • • Castellano

    • Catalán

    • Inglés

    • Cómo citarlo

• Infografía. Docencia con perspectiva de género (UOC-Elearn center)

  • • Castellano

    • Catalán

    • Inglés

    • Cómo citarlo

• Guía rápida. Uso inclusivo del castellano (UPV_EHU)

Lenguaje no sexista

• Guía de lenguaje no sexista (UNED)

• Guía para un uso no sexista del lenguaje (Fundación ONCE)

• Guía de uso para un lenguaje igualitario (Universitat de València)

• Recopilación de guías de uso no sexista del lenguaje del IMIO