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Acción tutorial en línea
Inicio
Indice
1. Introducción
2.Características del alumnado
2.1 Características y circunstancias del alumno
2.2 Requisitos del alumnado
2.3 Ratio esquema
2.4 Requisitos de admisión GM
2.5 Requisitos de admision GS
3. Elaboración de la guía del curso
3.1 A tener en cuenta
3.2 Elementos del curso online
3.3 Características de las acciones formativas virtuales
3.4 Agentes
3.5 Estructura
3.6 Elaboración del material
3.7 Aspectos Técnicos y de diseño
3.8 Comunidad Virtual
Ejemplo foro
3.9 Evaluación
3.10 Elementos de la guía del curso para el alumnado
4. Tareas y Actividades
5. Evaluación
5.1 Fases de evaluación
5.2 Registro de calificaciones
5.3 Principales responsabilidades del tutor online
5.4 Tareas del tutor dentro de la función administrativa
6. Videotutorial
6.1 ¿Qué es?
6.2 ¿Cómo es?
6.3 Interactivo
6.4 Función
6.5 Elaboración I
6.6 Elaboración II
6.7 Herramientas informáticas
6.8 OBS I
6.9 OBS II
7. Criterios de coordinación
7.1 Elaboración de un Plan Tutorial
7.2 Analisis, diseño y elaboracion PAT
7.3 Implementación y Evaluación
8. Conclusión
Tareas administrativas
9. Anexos
9.1 Glosario
Glosario I
Glosario II
Glosario III
Glosario IV
Glosario V
Glosario VI
Glosario VII
Glosario VIII
9.2 Bibliografía
Contacto
Agradecimientos
Acción tutorial en línea
Tareas del tutor dentro de la función administrativa
Función principal: garantizar el pleno éxito de la acción formativa.
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