Glosario ABN

Numerosidad y Cardinalidad:

En palabras extraídas del libro de Jaime Martínez Montero, "Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en Educación Infantil", la numerosidad hace referencia a lo que abulta un conjunto. En cambio, la cardinalidad es la medida exacta de la numerosidad.

Para tenerlo más claro:

Cuando un niño realiza el recuento de un conjunto de objetos está trabajando la numerosidad. Cuando el recuento ha finalizado e indica la cantidad exacta de objetos que hay estableciendo su número, se está ocupando de la cardinalidad.

Amigos del diez

Los amigos del diez, son una pieza fundamental del método ABN. Con ellos nos referimos a todos aquellos números complementarios cuya suma tiene como resultado el número 10. Los amigos son: el 6 y el 4, el 7 y el 3, el 9 y el 1, el 8 y el 2, el 10 y el 0... y por último, el 5 y el 5.

Estos "amigos" comenzamos a trabajarlos de forma extendida con las decenas exactas y luego con las inexactas dando lugar a los "amigos del 100". Posteriormente, seguiremos avanzando, con los complementarios del 1.000, 10.000,...

Las familias y las pandillas

Estos dos "términos" nos ayudan a presentar la TABLA del CIEN y su posterior, trabajo. Nos referimos a las familias cuando trabajamos cada fila de la tabla del 100. Así la familia del 10 estará formada por el 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 y 20; La familia del 20 está formada por el 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28 y 29.

Al trabajar las pandillas, nos referimos a las columnas de la TABLA del CIEN, es decir: la pandilla del 5 está formada por el 5, 15, 25, 35, 45, 55, 65, 75, 85 y 95; la pandilla del 2 estará formada por el 2, 12, 22, 32, 42, 52, 62,...

Los vecinos

Con los vecinos, nos referimos a aquellos números que se encuentran "antes" y "después" de un número dado, es decir, el anterior y el posterior. Por ejemplo: Los vecinos del 21 son el 20 y el 22.