1.แนวทางการจัดกิจกรรม ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย
2.ความสำคัญของการพัฒนาการด้านร่างกาย
3.กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย
1. นักศึกษามีความรู้เกี่ยวกับแนวทางการจัดกิจกรรม ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย
2. นักศึกษามีความเข้าใจความสำคัญของการพัฒนาการด้านร่างกาย
3. นักศึกษาสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการสอนเด็กปฐมวัยในเรื่อง แนวทางการจัดกิจกรรม
1. อาจารย์แนะนำแหล่งเรียนรู้ / วัถตุประสงค์การเรียนรู้
2. นักศึกษาเข้าแหล่งเรียรู้เนื้อหารายวิชาฯ ผ่านระบบ
ขั้นนำ ...................(20นาที)
3. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน
4. พูดคุยกับนักศึกษาเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจในเรื่องแนวทางการจัดกิจกรรม
ขั้นสอน................. (50นาที)
5. ทบทวนความรู้เดิมหรือการส่งเสริมทักษะในเด็กปฐมวัย ถาม-ตอบ
6.บรรยายเนื้อหาแนวทางการจัดกิจกรรม ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย สำหรับเด็กปฐมวัย ความสำคัญของการพัฒนาการด้านร่างกาย
กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย
7. อาจารย์เปิดคลิปวิดีโอ ''การจัดกิจกรรมส่งเสริมความพร้อมทางด้านร่างกายสำหรับเด็กปฐมวัย''
- จากคลิปวิดีโอ''การจัดกิจกรรมส่งเสริมความพร้อมทางด้านร่างกายสำหรับเด็กปฐมวัย'' นักศึกษาคิดว่ามีความเกี่ยวข้องกับความสำคัญสำหรับเด็กอย่างไรบ้าง ? (สุ่มคนตอบ)
- นักศึกษาได้ความรู้อะไรบ้าง ตอบคนละ 1 คำตอบ ห้ามซ้ำกัน (ตอบทุกคน)
ขั้นสรุป................(10นาที)
9. อาจารย์สรุปความรู้เนื้อหาบทเรียน
1) ผู้สอนต้องสามารถถ่ายทอดความรู้แนวทางการจัดกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม
2) ผู้เรียนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ได้ด้วยตนเองที่ยังขาดการคิดอย่างมีวิจารณญาณ (รู้เท่าทันสื่อ) คือ สิ่งที่ครูต้องสร้างความตระหนัก เข้าใจ
10. อาจารย์และนักศึกษาสรุปร่วมกัน
1) แนวทางการจัดกิจกรรม
2) กิจกรรมที่ผ่านมาทำอะไรบ้าง?
3) ทำแบบทดสอบ จับคู่หรือเติมคำ หรือแบบทดสอบหลังเรียน
1. แบบทดสอบท้ายบทเรียน / และแบบทดสอบ CAI
2. แบบฝึกหัด / ใบงาน
3. สังเกตการตอบคำถาม และมีส่วนร่วม