ст. 182, впр. 365
ст. 181, впр. 362
ст. 180, впр. 360
Зробити звуко-буквений аналіз слів:
ст. 176, Запитання і завдання для повторення (1, 2, 4).
1-ше завдання: списати речення, підкреслити прислівники.
2-ге завдання: записати прислівники в три стовпчики ( І ст.- як?, ІІ ст. - де?, ІІІ ст.- коли)
4-те завдання: списати прислівники, розібрати за будовою (корінь, суфікс, префікс)
ст. 173, впр. 343
Прочитай текст. Підбери до нього заголовок. Відредагуй. Спиши відредагований текст. Надішли мені в особистому повідомленні.
ст.173, впр. 341 фото виконаної вправи надіслати мені в повідомленні.
ст.171, впр. 337, ст.169, повторити правило.
ст.169, правило.
ст.168, впр. 333
ст.167, впр. 328
ст.165, правило (!), ст.166, впр. 325
ст.164, впр. 322
ст.163, впр. 320
ст.162, впр. 318
ст.159, впр. 313
ст.156-157, правила
ст.154-155, правило, ст.155, впр. 304
Зразок виконання впави:
Думаєш - я думаю, ми думаємо, ти думаєш, ви думаєте, він(вона, воно) думає, вони думають.
ст.153, правило, ст.154, впр. 301
ст.149, впр. 293
стор. 146, впр. 288, правило
стор. 85, впр. 285. У розділі "Перевірка та контроль знань" - "Українська мова" - "Часи дієслів" - друге завдання.
ст.136, впр.265, 266
ст.137, впр. 269
ст.139, впр.274 (повторити правило про однорідні члени речення ст.34), впр.275
ст. 140, впр. 276, 277
ст.141, впр. 278, 279
ст.142 - вивчити правило! Впр. 280, 281
Олімпіада з укр. мови та конкурс "Слово до слова" обов'язково!