Коррекционные занятия "Дефектология" 7 "Д"

Урок 33 Упражнения на развитие зрительной памяти

"Цвета"

  1. Посмотри внимательно на картинку, на ней написаны цвета, но выделены они другим цветом. В течение одной минуты постарайся запомнить слова.

  2. Закрой картинку и попробуй написать все, что запомнил цветными карандашами.

  3. Если получилось запомнить мало, не расстраивайся, возьми первые три строчки и попробуй запомнить их.

  4. Затем запомни и напиши вторые три строчки.

  5. Потом попробуй запомнить и написать все шесть строчек вместе.

"Цифры"

  1. Посмотри внимательно на картинку в течение одной минуты, здесь нарисованы цифры, под каждой цифрой написано слово.

  2. Закрой эту картинку и попробуй написать на бумаге все цифры и под каждой цифрой написать слово.

  3. Если ошибок много, попробуй запомнить только верхнюю строчку от нуля до четырех, потом от пяти до девяти.

  4. Сравни написанное с картинкой, если есть ошибки, повтори упражнение.

Тест для тренировки зрительной памяти

  1. Открой ссылку: orient-murman.ru/chisla.html

  2. Выбери одну из двух игр: "Играть до 35" или "Играть до 90"

  3. Пройди игру и запиши свой результат в тетрадь.

Урок 34 Тренировка зрительной памяти

Запомни и нарисуй

  1. Посмотри на картинку одну минуту.

  2. Затем закрой эту картинку и попробуй нарисовать эти фигуры в таком же расположении в тетради.

  3. Если сложно запомнить все детали, не расстраивайся, возьми только верхнюю часть картинки и попробуй запомнить ее.

  4. Затем посмотри на нижнюю часть и нарисуй детали нижней картинки в тетради.

  5. После того как нарисуешь все детали, попробуй сравнить с картинкой.

  6. Если есть ошибки, повтори упражнение.

Посмотри и запомни

  1. Посмотри внимательно на следующую картинку одну минуту. Здесь нарисованы разные предметы, запомни их.

  2. Закрой картинку и напиши название предметов в тетради. Они должны быть написаны или нарисованы в таком же порядке, что и на картинке.

  3. Если задание показалось сложным, то можно запомнить и написать половину этих предметов только по порядку.

  4. Затем запомни и напиши вторую половину этих предметов.

  5. После попробуйте запомнить полностью все предметы и написать их в таком же порядке.

"Пирамида чисел"

  1. Посмотри на пирамиду из чисел, в каждой последующей строчке добавляется одна цифра.

  2. Попробуй запомнить все цифры по порядку. Запоминай сначала первую строчку, затем вторую строчку и так далее.

  3. Можно запомнить первые три строчки и написать их на память.

  4. Если получилось, то попробуй запомнить первые четыре строчки и затем написать их.

  5. Проверьте себя.

  6. Теперь попробуй запомнить пять строчек и написать.

  7. Затем запомни всю пирамиду чисел и запиши их в тетрадь.

Предметы вокруг тебя

  1. Посмотри на предметы, которые тебя окружают.

  2. Выбери один из предметов и изучи его внимательно в течение 20 секунд

  3. Опиши его.

  4. Например: статуэтка.

  • Какая статуэтка большая, маленькая

  • Какого цвета статуэтка?

  • Какая у нее поверхность (гладкая, лакированная, ребристая, пыльная, потертая и так далее)?

  • Какое основание у статуэтки (квадратное, круглое, необычной формы)? Постарайтесь сделать полное описание того, что вы запомнили.

  1. Если не успел за двадцать секунд запомнить полное описание предмета, повтори упражнение.