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Atelier 1A : le vendredi 3 mai 8 h 30 à 9 h 45
Atelier 5A : le samedi 4 mai de 10 h 45 à 12 h
Local : Bibliothèque 321
Animateur : Doug Goodkin
Le musicien humanitaire (anglais)
Lorsque nous jouons, chantons et dansons ensemble, nous bénéficions d’un moyen puissant pour tisser des liens. Cependant, ce sentiment d’humanité ne se prolonge pas toujours au-delà de la salle de musique. Cet atelier se penchera sur des stratégies pour permettre de transmettre à la communauté, cette communion que nous ressentons lorsque nous faisons de la musique.
Atelier 1B : le vendredi 3 mai de 8 h 30 à 9 h 45
Atelier 2B : le vendredi 3 mai de 13 h à 14 h 15
Local : Bibliothèque 322
Animatrice : Sherryl Sewepagaham
Approches autochtones de l'Orff-Schulwerk dans la classe de musique à élémentaire (anglais)
Rejoignez Sherryl Sewepagaham, enseignante de musique Crie-Dénée, dans un atelier interactif où elle introduira la musique autochtone par l’entremise d’activités basées sur l’approche Orff. Ayant la terre comme enseignante, Sherryl guidera les participant·es dans l'exploration de la musique autochtone d’un océan à l’autre du Canada, et dans la création d’un lien plus étroit avec la planète Terre.
Atelier 1C : le vendredi 3 mai de 8 h 30 à 9 h 45
Local : Arbutus 001
Animatrice : Bethany Elsworth
À bord d'une fusée (anglais)
Cet atelier nous permet d'être des exploratrices et explorateurs dans le temps et dans l'espace avec l'aide de l'Orff-Schulwerk. Laissez-vous transporter dans un voyage ludique en utilisant la voix, le corps et le son. Préparez-vous à entrer dans le jeu et dans l'aventure de la danse créative.
Atelier 1D : le vendredi 3 mai, de 8 h 30 à 9 h 45
Local : Fir 110
Animateur : Ghyslain Egglefield
Les volumes de l’Orff Schulwerk et vous : une inspiration musicale et créative pour la classe de musique (français)
Les volumes Orff-Schulwerk Musique pour enfants et les livres de Gunild Keetman sont une source d’inspiration pour stimuler la créativité des élèves et des enseignants. Les participants exploreront des idées tirées de ces volumes tout en approfondissant les processus d’apprentissage pour rendre ces pièces accessibles aux élèves de tous âges.
Atelier 1E : le vendredi 3 mai, de 8 h 30 à 9 h 45
Atelier 4E : le samedi 4 mai, de 8 h 45 à 10 h
Location: Fir 112
Animatrice : Angela Kasper
Avec humilité, curiosité, respect et courage : partager les musiques du monde dans un contexte choral, partie 1 (anglais)
Grâce à l'utilisation de passeurs culturels et à nos propres enquêtes, les participant·es à cet atelier exploreront des approches pour trouver et partager la musique du monde avec leurs chœurs. Des pièces sélectionnées seront enseignées en utilisant des techniques qui améliorent les compétences musicales des choristes tout en honorant les traditions musicales et culturelles représentées dans chaque chanson.
Atelier 1F : le vendredi 3 mai, de 8 h 30 à 9 h 45
Local : Fir 119
Animatrices : Allison Tipler and Deb Ziolkoski
Playful Arts and Learning au cirque (anglais)
Rejoignez Kai et le très grincheux maître de piste lors de ce voyage au cirque. Soyez inspiré·es à partager la musique, le mouvement créatif et la littérature avec vos élèves de la maternelle à la 2e année. Cette unité fait partie du programme innovant Playful Arts and Learning Program (PAL). Les participant·es reçoivent des supports visuels et des fichiers pédagogiques audio/vidéo en ligne.
Atelier 1G : le vendredi 3 mai, de 8 h 30 à 9 h 45
Atelier 6G : le samedi 4 mai, de 13 h 15 à 14 h 30
Local : Fir 113
Animatrice : Dawn Muir
Tambours de la jungle (anglais)
À partir de l'histoire bien-aimée de Graeme Base, Jungle Drums, chantez, dansez et jouez du tambour ensemble. Il s'agit d'une leçon complète que vous pouvez enseigner dans votre salle de musique dès lundi.
Atelier 1H : le vendredi 3 mai, de 8 h 30 à 9 h 45
Atelier 6H : le samedi 4 mai, de 13 h 15 à 14 h 30
Local : Arbutus 117
Animatrice : Diane Shieron
Chantons, bougeons et jouons aujourd'hui - 1ʳᵉ, 2e et 3e année (anglais)
Un atelier interactif utilisant la parole, l'ostinato, la substitution de mots, le chant, le mouvement, le rythme et la pulsation, la forme et l'orchestration Orff appropriée pour les élèves de la 1re, 2e et 3e année. L'accent est mis sur le quoi, le pourquoi et le comment de l'enseignement de ces activités à nos élèves.
Atelier 2A : le vendredi 3 mai, de 13 h à 14 h 15
Local : Bibliothéque 321
Animatrice : Heather Nail
Le mélange Orff! Utiliser la musique populaire pour libérer la créativité des élèves (anglais)
Loin d'être frivole, l'ajout de chansons populaires à votre répertoire vous permettra d'aborder les concepts de pulsation, de rythme, de métrique, de forme, d'ostinato, d'improvisation et de composition. Cet atelier présentera des pièces amusantes et familières, et avec une analyse rapide de la forme, nous pourrons ajouter des percussions corporelles, des motifs de bâtons ou même des chaussures pour créer des ostinati. Vos élèves en redemanderont !
Atelier 2C : le vendredi 3 mai, de 13 h à 14 h 15
Local : Arbutus 001
Animatrice : Jewel Casselman
Découvrez la joie d’enseigner la musique en maternelle ! (anglais)
Venez découvrir des activités, des chansons, des histoires et des jeux qui ont fait leurs preuves et que vous pouvez utiliser dans votre classe de musique de maternelle. Que vous soyez des enseignant·es débutant·es ou chevronné·es, cet atelier fournira des approches amusantes afin de garder vos élèves engagés dans l’apprentissage de la musique dès lundi matin.
Atelier 2D : le vendredi 3 mai, de 13 h à 14 h 15
Local : Fir 110
Animatrice et animateur : Chantal Dubois et Ghyslain Egglefield
Quatre portraits musicaux pour célébrer l’identité noire (français)
Respect, réjouissance et reconnaissance de l’identité noire à travers quatre activités musicales contrastantes : le rap, le blues, le jeu afro-américain et le patrimoine culturel afro-haïtien selon le Orff-Schulwerk. Développement des compétences Interpréter, Inventer et Apprécier, en s’amusant avec les composantes d’audition musicale, de parler-rythmé, chant, instrumentation, jeu et mouvement.
Atelier 2E : le vendredi 3 mai, de 13 h à 14 h 15
Local : Fir 112
Atelier 6C : le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Local : Théâtre Arbutus
Animatrice : Laurel Nikolai
Chemins ludiques : dépasser l'incrédulité pour inspirer un mouvement créatif aux jeunes de cœur (anglais)
Entrez dans le monde du jeu dans les programmes de musique pour la petite enfance. Créez un monde imaginaire pour vos élèves en donnant vie à des récits en utilisant l'ensemble du corps et du cerveau ! Participez à des activités de mouvement qui développent le vocabulaire et les concepts du mouvement tout en dépassant l'incrédulité.
Atelier 2F : le vendredi 3 mai, de 13 h à 14 h 15
Atelier 6A : le samedi 4 mai, de 13 h 45 à 14 h 15
Local : Fir 119
Local : Bibliothèque 321
Animatrice et animateur : Roger Sams and Beth Ann Hepburn
Explorer les possibilités d’apprentissage offertes par la littérature jeunesse (anglais)
Les ouvrages littéraires présentent plusieurs concepts et compétences pour explorer, mettre en pratique et développer la créativité. La gestion de ces possibilités peut être un défi. Faites l'expérience de leçons qui favorisent la réussite au quotidien et qui vous permettent d'élever votre point de vue et de voir les grandes idées. Vos valeurs sont-elles reflétées dans votre enseignement ? Explorons-le ensemble.
Atelier 2G : le vendredi 3 mai, de 13 h à 14 h 15
Local : Fir 113
Animateur : Dr. Kofi Gbolonyo
Orff Afrique - Gyil : le xylophone traditionnel ghanéen et l'Orff Schulwerk (anglais)
Quel est le lien entre le gyil (xylophone) ghanéen et l'instrumentarium Orff (xylophone) ? Cet atelier aborde de manière pratique l'histoire du xylophone Orff. Il comprendra une expérience pratique complète de la musique gyil traditionnelle et contemporaine pour les enfants avec tambour, percussion et accompagnement de danse.
Atelier 2H : le vendredi 3 mai, de 13 h à 14 h 15
Local : Arbutus 117
Animatrice : Catherine West
Chanter sous la pluie ! (anglais)
C’est avec le Kuné Global Music Orchestra que Catherine a développé cette unité d’apprentissage créative et adaptable qui est un amalgame de chant, de danse, de tambour et d'Orff, avec des chants de pluie d'Iran et du Brésil. Elle partagera son expérience avec ce matériel, en y ajoutant une perspective autochtone. Un document détaillé propose des options pour les programmes de la maternelle à la 8ᵉ année.
Atelier 3A : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Local : Bibliothèque 321
Atelier 4B : le samedi 4 mai, de 8 h 45 à 10 h
Local : Bibliothèque 322
Animateur : Josh Southard
Études de la littérature pour enfants (anglais)
Cet atelier illustrera les nombreuses possibilités d'incorporer des albums jeunesse dans la classe de musique à élémentaire. Les participant·es découvriront des façons d’explorer la littérature jeunesse par l'imitation, l'improvisation et la composition. Les participant·es seront encouragé·es à utiliser les processus enseignés dans cet atelier avec leurs livres et leçons préférés.
Atelier 3B : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Local : Bibliothèque 322
Animatrice : Bethany Elsworth
C’est tombé du ciel (anglais)
It Fell From The Sky est un récit fantaisiste de Terry et Eric Fan qui décrit le monde merveilleux dans lequel nous vivons et permet d'explorer l’approche Orff-Schulwerk. Rejoignez-moi pour un voyage de découverte alors que nous chantons, bougeons et créons à travers les pages de ce livre ludique.
Atelier 3C : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Local : Arbutus 001
Animatrice : Lu Horta
Les sons du corps partie 1 (français)
Ce cours vise à stimuler les possibilités d’expression et de création musicale en utilisant le chant et les percussions corporelles musicales. La richesse des sons du corps sera reconnue à travers l’exploration de gestes mélodiques et rythmiques. Les activités rythmiques et vocales permettent d’équilibrer le métabolisme, d’harmoniser la respiration, de réguler le sommeil, d’améliorer la concentration. Ainsi s’ouvre un chemin musical de connaissance de soi et de renforcement du « moi ». Dans le chant et la pulsation du corps, une nouvelle voix se révèle et peut se projeter dans le monde.
Atelier 3D : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Local : Fir 110
Animateur : Doug Goodkin
Jazz, joie et justice (anglais)
En utilisant des jeux d'enfants, le mouvement, la parole, les percussions corporelles et des arrangements jazz simples pour des ensembles Orff, nous allons jouer pour comprendre ce qui compose le jazz et comment improviser dans différents styles. Ceux qui jouent d'un instrument de musique peuvent l'apporter afin d’enrichir l'ensemble. En s'inspirant du livre qu’il a récemment publié, Jazz, Joy and Justice, nous examinerons les moyens d'inclure les questions de justice sociale dans le contexte de l'étude du jazz.
Atelier 3E : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Atelier 6E : le samedi 4 mai, de 13 h 15 à 14 h 30
Local : Fir 112
Animateur : Dr. Adam Con
Musiques du monde : une approche inclusive de la représentation et de l'inclusion (anglais)
Embarquez pour une odyssée musicale transformatrice où des constellations de rythmes et de mélodies divers convergent, tissant des liens au sein du vaste écosystème des musiques du monde. Laissez-vous guider par les harmonies de l'espoir, en allumant un feu intérieur pour naviguer sans crainte dans les territoires inexplorés de la musique du monde et pour continuer à avancer avec une inspiration renouvelée.
Atelier 3F : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Local : Fir 119
Animatrice : Marcelline Moody
Créativité, musicalité, improvisation et composition (anglais)
Stratégies pour encourager les élèves à composer leurs propres morceaux. Composer avec des partitions graphiques, utiliser des sons de l’environnement, utiliser les définitions de base de Rudolph Laban sur les différentes qualités de mouvement pour créer des accompagnements et des pièces contrastantes. Écrire selon des formes musicales spécifiques, telles que questions-réponses, rondo et ABA. Un atelier pratique où la prise de risques est encouragée !
Atelier 3G : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Atelier 5G: le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Local : Fir 113
Animateur : Dr. Kofi Gbolonyo
Orff Afrique - Jeux d'enfants d'Afrique de l'Ouest avec mouvements et chansons (anglais)
Cet atelier comprend l'analyse et l'interprétation de jeux africains et de chansons (principalement d'Afrique de l'Ouest), y compris des jeux et chansons de mains, de passe, de noms d'anniversaire, et autres jeux de mouvement et chansons plurilingues. Cet atelier interactif proposera des démonstrations dans un processus participatif, vocal, instrumental et de mouvement.
Atelier 3H : le vendredi 3 mai, de 14 h 45 à 16 h
Local : Arbutus 117
Animatrice : Beth Ann Hepburn
La touche créative (anglais)
Cet atelier utilisera des objets pour inspirer des créations. Explorez les objets en les manipulant pour inspirer des blocs de construction rythmique et des phrases pour développer des ensembles plus importants. Les leçons seront axées sur les cycles du primaire et du secondaire. Rejoignez-nous et mettez des idées créatives dans la paume de vos mains !
Atelier 4A : le samedi 4 mai, de 8 h 45 h à 10 h
Local : Bibliothèque 321
Animatrice : Heather Nail
Plonger dans Orff : utiliser les volumes Orff comme tremplin pour la création des élèves (anglais)
Plongez ! Les volumes Orff sont parfaits ! Il y a un grand matériel musical à explorer dans ces livres précieux, mais sans carte, il est facile de se sentir à la dérive. Cette session fournira aux participant·es des moyens d'utiliser ces pièces, permettant des découvertes profondes. La parole, les percussions corporelles, le chant et les instruments seront mis à l'honneur lors de cette session active et inspirante.
Atelier 4C : le samedi 4 mai, de 8 h 45 à 10 h
Atelier 5C : le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Local : Arbutus 001
Animatrice : Catherine West
Orff dans les étoiles ! (anglais)
Cet atelier multimédia explorera les constellations par le mouvement, le chant, le jeu et l'improvisation. En utilisant nos corps, nos mains et nos voix, nous créerons une performance finale qui reflète différentes façons de connaître les cieux que nous partageons tous. Un document complet fournira des ressources supplémentaires pour adapter son enseignement.
Atelier 4D : le samedi 4 mai, de 8 h 45 à 10 h
Local : Fir 110
Animatrices : Joyce Holoboff et Kerry Heisler
MusicPlay: Danser, chanter et jouer autour du monde (anglais)
Enrichissez vos cours de musique avec des danses, des jeux chantés, des jeux d'instruments et des chansons du monde entier. Dans cet atelier, vous allez bouger, chanter, écouter et jouer des chansons que vos élèves vont adorer. Ces activités validées permettront d'enseigner de nombreux concepts et compétences et constitueront une riche expérience culturelle pour vos élèves.
Atelier 4G : le samedi 4 mai, de 8 h 45 à 10 h
Local : Fir 113
Animatrice : Lu Horta
Les sons du corps – partie 2 (français)
Ce cours vise à stimuler les possibilités d’expression et de création musicale en utilisant le chant et les percussions corporelles musicales. La richesse des sons du corps sera reconnue à travers l’exploration de gestes mélodiques et rythmiques. Les activités rythmiques et vocales permettent d’équilibrer le métabolisme, d’harmoniser la respiration, de réguler le sommeil, d’améliorer la concentration. Ainsi s’ouvre un chemin musical de connaissance de soi et de renforcement du « moi ». Dans le chant et la pulsation du corps, une nouvelle voix se révèle et peut se projeter dans le monde.
Atelier 4H : le samedi 4 mai, de 8 h 45 à 10 h
Local : Arbutus 117
Animatrices : Allison Tipler et Susan Njeri
FUN with Music 'n Yoga Adventure dans la Vallée du Grand Rift au Kenya, Afrique (anglais)
Préparez-vous à bouger au cours de ce voyage qui embrasse la culture kényane. Les participant·es apprendront des chansons du Kenya, créeront de la musique à la manière Orff et expérimenteront des techniques de pleine conscience en plus de recevoir des plans de leçons, une présentation visuelle et des fichiers audio/vidéo numériques. Aucune expérience préalable du mouvement n'est requise.
Atelier 5B : le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Atelier 6B : le samedi 4 mai, de 13 h 15 à 14 h 30
Local : Bibliothèque 322
Animatrice : Aimee Curtis Pfitzner
Chant, cours d’eaux, flammes dansantes, musique et éléments (anglais)
Les éléments du vent, de l'eau, de la terre et du feu offrent de grandes possibilités musicales pour le jeu éducatif. Découvrez ces trésors musicaux grâce à une panoplie d'expériences ludiques centrées sur l'enfant et l'art. Nous chanterons, bougerons et jouerons ensemble pour découvrir la beauté de la Terre.
Atelier 5D : le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Local : Fir 110
Animatrice : Chantal Dubois
Destination découverte partie 1 (français)
Invitation à découvrir de magnifiques trésors musicaux et culturels de notre belle planète. Superbe voyage musical nous transportant d’un continent à l’autre à travers chants, instrumentations simples et jeux musicaux. Couleurs propres à chaque région étudiée, ambiances réconfortantes et envoûtantes, le tout selon le Orff Schulwerk et son approche universelle.
Atelier 5E : le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Local : Fir 112
Animatrice : Angela Kasper
Avec humilité, curiosité, respect et courage : partager les musiques du monde dans un contexte choral, partie 2 (anglais)
Grâce à l'utilisation de passeurs culturels et à nos propres enquêtes, les participant·es à cet atelier exploreront des approches pour trouver et partager la musique du monde avec leurs chœurs. Des pièces sélectionnées (différentes de la première partie) seront enseignées en utilisant des techniques qui améliorent les compétences musicales des choristes tout en honorant les traditions musicales et culturelles représentées dans chaque chanson.
Atelier 5F : le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Local : Fir 119
Animatrice : Marcelline Moody
Atteindre les sphères - début de la flûte à bec alto et élargissement du régistre et du répertoire (anglais)
Cet atelier présentera la flûte alto, offrira des duos avec la flûte soprano et des pièces d’ensemble pour chorale SATB si toutes les voix sont présentes. Des danses pourraient être incluses. Apportez vos flûtes alto et soprano si vous en avez, et portez des vêtements confortables. Des instruments Orff pourraient être ajoutés.
Atelier 5H : le samedi 4 mai, de 10 h 45 à 12 h
Local : Arbutus 117
Animatrice : Dawn Muir
Explorations sur la plage (anglais)
Explorez l'instrumentarium Orff avec des chansons, des histoires et des rythmes venus des rivages ensoleillés de la Jamaïque.
Atelier 6D: le samedi 4 mai, de 13 h 15 à 14 h 30
Local : Fir 110
Animatrice : Chantal Dubois
Destination découverte partie 2 (français)
Invitation à découvrir de magnifiques trésors musicaux et culturels de notre belle planète. Superbe voyage musical nous transportant d’un continent à l’autre à travers chants, instrumentations simples et jeux musicaux. Couleurs propres à chaque région étudiée, ambiances réconfortantes et envoûtantes, le tout selon le Orff Schulwerk et son approche universelle.
Atelier 6F : le samedi 4 mai, de 13 h 15 à 14 h 30
Local : Fir 119
Animatrice : Jewel Casselman
Improviser et composer avec la flûte à bec soprano (anglais)
Développer votre confiance face à l’improvisation et la composition avec vos élèves. Apprenez à en faire une expérience amusante, engageante et positive pour vous et vos élèves. Veuillez apporter une flûte à bec soprano et un outil d'écriture.
Atelier 7A : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Bibliothèque 321
Animateur : Josh Southard
Tout le monde peut improviser ! (anglais)
Enseigner l'improvisation peut être un défi ! Cet atelier explorera plusieurs techniques pour guider vos élèves de tous âges vers l'improvisation. En passant par l’expérimentation, les questions-réponses, et l'utilisation des différents aspects du Schulwerk, les participant·es apprendront des stratégies gagnantes pour amener les élèves à improviser avec succès.
Atelier 7B : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Bibliothèque 322
Animateur : Dr. Adam Con
Revenir à soi : la pleine conscience pour les enseignant·es de musique (anglais)
Dans la constellation de votre parcours d'enseignant·e, lorsque l'épuisement s'installe, cherchez le renouveau. Participez à cet atelier et redécouvrez votre essence. Adoptez la pleine conscience, rétablissez l'équilibre, stimulez la créativité et favorisez une connexion harmonieuse avec votre être intérieur. Rappelez-vous que prendre soin de soi enrichit la vie des élèves, comme les étoiles illuminent le ciel nocturne.
Atelier 7C : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Arbutus 001
Animatrice : Aimee Curtis Pfitzner
Danser au clair de lune : danses folkloriques préférées (anglais)
Venez vous amuser en bougeant et en apprenant les danses folkloriques préférées du monde entier. Préparez-vous à danser dans l'obscurité avec des accessoires phosphorescents.
Atelier 7D : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Fir 110
Presenter: Doug Goodkin
Jouer, chanter et danser (anglais)
Cet atelier est spécialement conçu pour TOUS les instructeurs de niveau ou ceux qui ont terminé le niveau III et qui envisagent de devenir instructeur de niveau. Nous verrons comment répartir, équilibrer et intégrer les jeux, les éléments du langage, les percussions corporelles, la danse folklorique, les activités de mouvement, les petites percussions, la flûte à bec et l'instrumentarium Orff.
Atelier 7E : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Fir 112
Animateur : Roger Sams
Schulwerk pour votre âme (anglais)
Les outils et les processus Orff-Schulwerk, combinés à des exercices de conscience de soi basés sur la Gestalt, offrent un espace pour nourrir ce qu'il y a de meilleur et de plus beau à l'intérieur de soi. Le travail de l'âme combiné au Schulwerk offre des possibilités infinies d'exploration profonde de votre essence à travers l'art. Cet atelier est conçu pour VOUS nourrir ! Chantez et dansez votre âme.
Atelier 7F : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Fir 119
Animatrice : Monica Dear
Nous connaissons quelques accords de base, prochaines étapes pour le ukulélé (anglais).
Explorez les progressions d'accords, les motifs de grattage, les ostinati, la lecture des notes, le picking, l'improvisation et le chant en harmonie. Travaillez sur des leçons présentant le répertoire que Monica a arrangé pour les musiciens en herbe. Trouvez des idées et de l'inspiration pour construire et créer vos propres arrangements à utiliser en classe et ailleurs.
Atelier 7G : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Fir 113
Animatrice : Louise Raymond
Cercle de percussion dynamique et activités rythmiques (français et anglais)
En utilisant plus de 30 tambours traditionnels et d'autres de percussion du monde entier, les participant·s apprendront à jouer du tambour, à animer des jeux rythmiques, à enseigner des chansons dans quatre langues, à pratiquer des percussions corporelles et à danser. Faire partie d'un cercle de percussions, c'est faire partie de quelque chose de plus grand que soi ! Vous acquerrez de nouvelles méthodes d'enseignement pour encourager les enfants à explorer le croisement de la musique et du rythme.
Atelier 7H : le samedi 4 mai, de 15 h à 16 h 15
Local : Arbutus 117
Animatrice : Diane Shieron
Chantons, bougeons et jouons aujourd'hui - 4e, 5e et 6e année (anglais)
Atelier interactif utilisant la parole, le chant, le mouvement, la flûte à bec et les accompagnements Orff pour les élèves de la 4e, 5e et 6e année. Veuillez apporter une flûte à bec soprano.
Atelier 8 : le dimanche 5 mai, de 9 h 15 à 11 h 15
Atelier de clôture
Local : Cafétéria
Animatrice : Margaret Inglis
Briller ensemble (anglais)
Réunissons-nous pour l'atelier de clôture afin de célébrer et reconnaître nos apprentissages d'ici à notre prochaine rencontre. Margaret Inglis guidera les participant·es à travers la musique et le mouvement pour connecter tout ce que nous avons vécu à Constellation 2024.
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