Embedded Files
28.01. petak
Treća Božja zapovijed
Hvaljen Isus i Marija dragi moji cekači!
Danas je 28. 1. 2022. (petak).
Nastavljamo sa Božjim zapovijedima. Na redu je 3. Božja zapovijed – zadnja na prvoj ploči – SPOMENI SE DA SVETKUJEŠ DAN GOSPODNJI!
Molim vas, slijedite tijek rada.
1. Otvorite udžbenik, str. 36. – 37.
2. Učenici dragi, poslušajte snimku u kojoj vam pojašnjavam razliku između slavlja židovske subote i kršćanske nedjelje.
Možete, ali nije obavezno, pročitati i tekstove na str. 36.
Idemo dalje....
3. Zapišite naslov u pisanke: Moje vrijeme u Božjim rukama
Udžbenik, str. 37. – pročitajte tekstove „Kršćani i nedjelja“, „Svi su bili kao jedno“.
Ako ste pomno pročitali, pokušajte odgovoriti u pisanku na ova pitanja.
Pitanja ne treba prepisivati. Samo zapišite odgovore. Svakako stavite ispred svakog odgovora redni broj.
1. Zašto je kršćanima nedjelja uvijek bila sveta i poseban dan?
2. Što su kršćani slušali nedjeljom i što su slavili?
3. U tekstu „Svi su bili kao jedno“ pronađite 3 riječi kojima se opisuje zajedništvo prvih kršćana.
4. Pročitajte prezentaciju koju vam šaljem, a riječ je o MOLITVI. Znamo da je molitva povezana s nedjeljom, a posebno sa svetom misom kada na poseban način molimo za sve što nam je potrebno, naravno, ali i zahvaljujemo!
5. Malo se opustite i riješite kviz (ponavljanje o prvim trima zapovijedima):
https://wordwall.net/hr/resource/3172824/prve-tri-zapovijedi
To je sve za danas! Srdačan pozdrav od učiteljice Ivane
https://docs.google.com/presentation/d/1OBOxH2HGdw5V2YbG43qwcieiaJLaKMRQ/edit#slide=id.p1
https://drive.google.com/file/d/1Wj4lSjx_GTp8UdwVAsPTPuO-xiKmA-q6/view?usp=sharing
27.01. četvrtak, 2.Božja zapovijed
Hvaljen Isus i Marija dragi moji cekači!
Danas je 27. 1. 2022. (četvrtak).
Prošli sat razmišljali smo i upoznali 1. Božju zapovijed i sjetite se da ste u bilježnice zapisali da nam Bog jedini može dati pravu i istinsku sreću. Također smo uočili da ljudi, nažalost, sebi stvaraju druge „bogove“ , njima se klanjaju i tako misle da će im oni donijeti vječnu sreću (npr. novac, bogatstvo, različite materijalne stvari itd....). Zapravo, često zaboravljaju na pravoga Boga!
Još jednom ponovimo: Bog nema ništa protiv bogatstva i materijalnih stvari, ali on zna da nas to vječno neće usrećiti. Bog želi da je On u našem životu na prvom mjestu.
Molim vas, dalje slijedite uputu za rad.
1. Opet otvorite udžbenik, str. 34.
2. Pri dnu 34. stranice nalazi se 2. Božja zapovijed: Ne izusti imena Gospodina Boga svoga uzalud.
Što ona točno znači? Što znači spominjati, izgovarati ime Božje uzalud?
3. Opet otvorite istu poveznicu od prošlog puta, ali od 8:00 min na dalje.... do kraja:
U video lekciji ćete sve doznati. Ako nešto ipak nećete razumjeti, možete pitati roditelje ili ću vam na satu u školi sve još dodatno pojasniti.
4. Sažetak za pisanku!
Naslov je isti od prošlog sata (Što Bog očekuje od nas?). Ispod zapišite i nacrtajte (možete i obojati):
Božje ime je sveto i ono zaslužuje naše štovanje.
MOLITVA
ZAHVALA
SLAVLJENJE
BLAGOSLIVLJANJE
MOLITVA
ZAHVALA
SLAVLJENJE
BLAGOSLIVLJANJE
PSOVKA
PROSTAČENJE
POŠTAPALICE
ZAKLETVA
JOŠ NEŠTO...
Zadatke u video lekciji ne trebate izvršavati, možete ako želite, ali nije obvezno.
Zadatak na kraju ZA ONE KOJI ŽELE VIŠE možete isto tako napraviti. Zadatak je zanimljiv, ali nije obvezan.
Jedino mi je žao da su radne bilježnice kod mene, a ima jako lijepih i kreativnih zadataka.
Za sada ništa, ispunjavat ćemo po povratku u školu.
5. Malo za igru i opuštanje! KVIZOVI!
https://wordwall.net/hr/resource/22125064/zapovijedi-ljubavi
https://wordwall.net/hr/resource/2028579/bo%C5%BEje-zapovijedi-pravila-%C5%BEivota
https://wordwall.net/hr/resource/740406/deset-bo%C5%BEjih-zapovijedi
To je sve za danas!
Sutra opet šaljem novu temu.
Srdačan pozdrav od učiteljice Ivane
petak 21.01.2022. Što Bog očekuje od nas?
Danas je 21. 1. 2022. (petak).
Krećemo s Deset Božjih zapovijedi! Vjerujem da ste odradili jučerašnji zadatak i u pisanke nacrtali dvije kamene ploče ispisane zapovijedima, kao i napisali Dvije zapovijedi ljubavi. Ako niste, napravite danas.
Slijedite uputu za današnji rad.
1. Otvorite udžbenik, str. 34. i otvorite pisanku za vjeronauk. U pisanke napišite naslov:
Što Bog očekuje od nas?
2. Možete pročitati zanimljive i poučne tekstove na str. 34. i 35.
3. Da vam olakšam, šaljem vam poveznicu za video lekciju:
Pogledajte samo do 8:00 min. Dalje ne.
Zadatak crtanja kamenih ploča sa zapovijedima ne trebate napraviti jer je to bio jučerašnji zadatak. Možete jedino otići na poveznicu i pokušati riješiti zadatak na poveznici (osma minuta video lekcije).
4. Na kraju ispod naslova napišite kratak sažetak:
Prvom zapovijedi Bog nam poručuje da je On tu uvijek uz nas, za nas, da nas čuje, ohrabruje, voli.
Bog bi volio da je On čovjeku uvijek na prvom mjestu jer nam On jedini može dati pravu i istinsku sreću.
5. Pročitajte na str. 35. tekst Nove zapovijedi u crnom dijelu. Promislite malo o njima.
Nažalost, mnogi ljudi tako žive...
To je sve za danas.
Budite vrijedni!
Srdačan pozdrav od učiteljice Ivane
četvrtak 20.01.2022. Ljubav prema Bogu i čovjeku
Hvaljen Isus i Marija dragi moji cekači!
Danas je 20. 1. 2022. (četvrtak) i prvi je dan nastave na daljinu.
Žalosna sam da moramo opet na daljinu, ali nadam se da ćemo se 31. 1. vratiti u školu.
Ako se sjećate, prošli sat smo se dogovorili da ćemo donijeti drvene bojice u školu i stvarati nešto vezano uz Deset Božjih zapovijedi.
Slijedite uputu za današnji rad.
1. Otvorite udžbenik, str. 30. i otvorite pisanku za vjeronauk.
2. Prošli sat sam vam rekla što treba iz udžbenika prepasti u pisanke. Opet ponavljam: naslov je Ljubav prema Bogu i čovjeku.
Prepišite, ako niste, iz teksta ispod glavnog velikog naslova dio koji započinje riječju Pravila postoje kako bismo bolje živjeli.........do rečenice Nazivamo ih Deset Božjih zapovijedi. To ste prošli sat označili.
3. Otvorite str. 32. i ispod sažetka koji ste napisali nacrtajte po uzoru na udžbenik dvije ploče i prepišite zapovijedi. Pazite da imate dovoljno mjesta za svih 10 zapovijedi. Ploče možete malo obojati drvenim bojicama da izgledaju poput kamena.
4. Ispod crteža, molim vas lijepo, prepišite DVIJE ZAPOVIJEDI LJUBAVI. Isus je sažeo deset zapovijedi u dvije. Prve tri sažeo je u jednu i ostalih sedam sažeo je u jednu zapovijed.
1. Ljubi Gospodina Boga svojega svim srcem svojim, i svom dušom svojom, i svim umom svojim.
2. Ljubi bližnjega svoga kao sebe samoga.
Sjetite se da glagol ljubiti u Bibliji znači voljeti.
To je sve za danas. Za petak ću vam opet poslati uputu za rad.
Budite vrijedni!
Srdačan pozdrav od učiteljice Ivane
4.11.
Dragi moji 4. c razred i hvaljen Isus i Marija!
Za današnji i sutrašnji sat vjeronauka šaljem vam zadatak.
Četvrtak, 4. 11. 2021.
1. Otvorite udžbenik, str. 26. i pročitajte tekst Moja zahvala Bogu i priču Slavlje stvaranja.
2. U bilježnicu napišite naslov: Moja zahvala Bogu.
3. Promislite i kratko u nekoliko rečenica napišite kako vi možete Bogu reći „hvala“.
Napišite na čemu i na komu mu sve možete i želite zahvaliti ili zahvaljivati.
4. Ispod vašeg teksta (sastavka) ostavite 1 - 2 reda prazna i prepišite sažetak na str. 26., Upamti (sve tri natuknice).
Kad se vratimo u školu, pročitat ćemo neke sastavke.
Petak, 5. 11. 2021. (Ponavljanje)
1. Otvorite udžbenik, str. 27. i pogledajte slike koje su međusobno povezane i to posebno sa središnjom slikom, sa Stvoriteljem.
2. Pročitajte ispod poticajna pitanja (Zrcalo vjere i života) i pokušajte u sebi na njih odgovoriti. Ne trebate ništa zapisivati.
3. Otvorite radnu bilježnicu, str. 22. – 23. i riješite 1., 3. i 4. zadatak.
Eto, to je za dva školska sata.
Nadam se da ćemo se vidjeti idući tjedan uživo u školi. Idući četvrtak imamo glavno ponavljanje jer je za idući petak predviđena 1. pisana provjera znanja.
Sve vas lijepo pozdravljam i radujem se nastavi uživo!!!
Vaša učiteljica Ivana
21.12. Isus je očekivani Mesija
21.12. Isus je očekivani Mesija
Hvaljen Isus i Marija dragi moji!
Danas je ponedjeljak, 21. 12. 2020. Posljednji je sat vjeronauka u ovoj godini.
Šaljem vam jedan lijepi zadatak!
Još nekoliko dana i Božić je – Isusov rođendan.
U četvrtak je Badnjak. Sjetite se da sam vam prošle godine pojasnila da je Badnjak dan
kad bdijemo (pripremamo se, ne spavamo, nešto iščekujemo da će se dogoditi u noći) i iščekujemo Isusovo rođenje.
Prošli sat ste upoznali tekst o Isusovom rođenju.
Ali ima jedna zanimljivost! Kod Židova je bio običaj da se 40 dana nakon rođenja muško dijete
U jeruzalemskom Hramu prikaže Gospodinu. Tako je bilo zapisano u Mojsijevu zakonu i toga
su se pridržavali i Josip i Marija.
1. Pročitajte kratki tekst na str. 57. i pogledajte ilustraciju (sliku) iznad teksta.
2. Taj događaj mi slavimo uvijek 2. veljače (to je točno 40 dana od Božića). Blagdan nazivamo
Svijećnica (pročitajte najvažnije rečenice na str. 58. „Znate li“).
Stavite naslov u bilježnicu (iz udžbenika) i samo zapišite te tri rečenice koje ste pročitali.
3. Za kraj, ako želite – nije obavezno – možete riješiti zadatke po svojem izboru iz radne
bilježnice, str. 58. - 61.
ŽELIM VAMA I VAŠIM OBITELJIMA MIR I RADOST POVODOM BOŽIĆA, A PUNO ZDRAVLJA U NOVOJ 2021. GODINI.
ŽELIM VAMA I VAŠIM OBITELJIMA MIR I RADOST POVODOM BOŽIĆA, A PUNO ZDRAVLJA U NOVOJ 2021. GODINI!
Vaša učiteljica vjeronauka Ivana
17.12. Rodio se Bog i čovjek usred štalice
17.12. Rodio se Bog i čovjek usred štalice
Hvaljen Isus i Marija dragi moji!
Danas je četvrtak, 17. 12. 2020., i šaljem vam jedan jako lijepi zadatak!
BOŽIĆ JE PRED NAMA!!!
Šaljem vam poveznicu za video lekciju!
Otvorite i pratite upute učiteljice vjeronauka!!!
1. Zapišite naslov u bilježnice: Rodio se Bog i čovjek usred štalice
Ispod naslova napišite najvažnije rečenice iz video lekcije – minuta: 16:48.
2. Možete napraviti čestitku ili ju nacrtati u svoju bilježnicu (pisanku) iz vjeronauka ispod zapisanih rečenica.
Namijenite ju nekome, napišite ime, prezime i adresu osobe (ako znadete, ali nije obavezno) kojoj želite napisati i nacrtati čestitku.
Dajte mašti na volju! Budite kreativni!!!!
Pregledavat ću pisanke i vaše radove po povratku u školu u siječnju!!!
https://youtu.be/AMNjm_laC7s (Superknjiga - Prvi Božić) – pogledajte crtić!!!
Pozdrav, učiteljica Ivana
14.12. Marija je Božja miljenica
14.12. Marija je Božja miljenica
Dragi učenici 3. c razreda hvaljen Isus i Marija!
Danas je ponedjeljak, 14. 12. 2020. i šaljem vam jedan lijepi zadatak!
1. Danas ćemo spominjati Mariju, Isusovu majku.
Čuli ste da postoje mnoge molitve Mariji, ona je i naša nebeska majka.
Marija je živjela u gradu Nazaretu zajedno sa roditeljima koji su se zvali Ana i Joakim.
Bog je Mariju odabrao da bude majka Božjega Sina i Marija je bila zbog toga očuvana od grijeha.
2. Otvorite udžbenik, str. 52. – 53.
3. Pročitajte uvodni tekst i glavni tekst „Zdravo, milosti puna!“ i pokušajte zamisliti kako je bilo Mariji kad je čula neobičnu vijest!
Vjerojatno vam je ovaj tekst poznat i možda ste primijetili da se neke rečenice iz biblijskog teksta koriste u poznatim molitvama upućenim Mariji: Zdravo, Marijo i Anđeo Gospodnji... (za one koji su radoznali i imaju želju mogu na str. 103. u udžbeniku pročitati te molitve)
4. Nakon toga riješite zadatke u radnoj bilježnici, str. 56. i 57. Zadatke svakako rješavajte uz pomoć glavnog teksta u udžbeniku. Zadatci su jako lagani, kratki i brzo ćete ih riješiti!!!
Vezano za 6. zadatak: Molitva Anđeo Gospodnji moli se tri puta na dan: u 6 ujutro, u 12 sati (u podne) i u 18 sati navečer.
5. U bilježnice stavite naslov iz udžbenika, str. 52. i prepišite samo sažetak na str. 53. „Upamtimo“.
Ne trebate ništa slikati i slati jer ću pregledavati radne bilježnice i bilježnice kad se vratimo u siječnju u školu!
To je to za danas!
Lijepi pozdrav od učiteljice vjeronauka!
10.12. Isus je punina Božje ljubavi i dobrote
10.12. Isus je punina Božje ljubavi i dobrote
Hvaljen Isus i Marija dragi moji!
Danas je četvrtak, 10. 12. 2020., i šaljem vam jedan zadatak.
Prije nego što započnemo s radom, želim vam nešto objasniti. Trebat će nam u daljnjem radu...
PROROK IZAIJA – njegovo ime ste možda već i čuli u crkvi. Međutim, on je bio čovjek koji je živio jako, jako davno, gotovo 3 000 godina prije nas. Bio je prorok, što znači da je njemu pravi Bog Jahve govorio što on treba poručiti izraelskom narodu. Izraelci su često bili neposlušni, nisu poštivali Božje zapovijedi i klanjali se izmišljenim i lažnim bogovima, a na pravoga Boga su zaboravljali.
Izaija je tako često upozoravao izraelski narod da se trebaju vratiti pravomu Bogu i poštivati Njegove zapovijedi. Ono što je nama bitno, a to je da je Izaija prorokovao da će biti rođen Spasitelj, Mesija koji će narodu donijeti mir, pravdu, slobodu itd. Znademo da je Spasitelj rođen, tj. Mesija koji se zove Isus Krist! Eto, ono što je njemu Bog rekao da će se dogoditi, DOGODILO SE PRIJE 2020. GODINA!!! (od Isusovog rođenja mi brojimo godine!)
Sva Izaijina proročanstva nalazimo u Bibliji, u Starom zavjetu.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Možemo dalje....
1. Otvorite udžbenik, str. 50. – 51. Pročitajte samo naslov i uvodni tekst ispod njega.
U bilježnice samo napišite naslov i ispod prepišite uvodni tekst koji ste pročitali.
Bilježnice vam više ne trebaju.
2. Pripremite radne bilježnice, str. 54. – 55.
3. Šaljem vam poveznicu za videolekciju:
4. Videolekcija je kratka (oko 14 minuta) i pratite upute vjeroučiteljice.
5. PAZITE!
Sve ono što vjeroučiteljica traži da napišete u bilježnice, NE TREBATE! Nego, te iste zadatke imate u radnoj bilježnici, str. 54., 55.
1. i 3. zadatak u RB zadatak je isti kao i u videolekciji pa ga riješite u RB, dok je 3. zadatak malo izmijenjen, ali nema veze, riješite ga isto u RB, ne iz videolekcije. Rješavajte ih po redu kako vjeroučiteljica traži. Slobodno riješite i 2. zadatak.
Eto, to je to za danas! Ništa ne trebate slikati i slati. Pregledat ću kad se vratimo u školu!
Molim još učenike da mi pošalju sliku adventskog vijenca, koji još nisu. Danas je zadnji dan!
Srdačan pozdrav, učiteljica Ivana
7.12. Sveti Nikola uči nas dobroti
7.12. Sveti Nikola uči nas dobroti
Dragi učenici 3 .c razreda hvaljen Isus i Marija!
Danas je ponedjeljak, 7. 12. 2020. i poslijepodnevna je smjena. Zbog toga vam nisam slala prijepodne.
Jučer smo proslavili blagdan svetoga Nikole biskupa. To je svetac koji nas podsjeća na djetinjstvo i ujedno je djeci najljepši svetac.
Zašto je to tako, danas ćete ga još bolje upoznati. Neka vam ova tema bude lijepa i zabavna.
Uputa za današnji rad:
1. Otvorite udžbenik, str. 48. – 49.
2. Pročitajte lijepe tekstove o svetom Nikoli i još ga bolje upoznajte!
3. Nakon toga pokušajte riješiti 1. zadatak u RB, str. 52. Ako želite i imate vremena, možete i ostale zadatke koje sami odaberete. Prvi svakako riješite!
Evo poveznice za Youtube: https://youtu.be/EglxFbiymJQ (traje 4 minute i još bolje možete upoznati Nikolu). Meni se jako sviđa i na jednostavan način učiteljica govori o Nikoli.
4. Za kraj i odmor pogledajte, ne morate odmah, kad riješite sve zadaće iz drugih predmeta, animirani film o životu i dobroti svetoga Nikole.
Eto, to je za danas!
Kasnije ću vam ocijeniti radove koje ste poslali (adventski vijenac). Oni koji još nisu, imaju vremena do četvrtka!
Lijepi pozdrav od učiteljice vjeronauka!
3.12. Pripravite put Gospodinu
3.12. Pripravite put Gospodinu
Dragi moji učenici 3. c razreda i hvaljen Isus i Marija!
Za današnji sat šaljem vam nešto lijepo vezano uz Došašće ili Advent u kojem se nalazimo!
Pratite uputu za rad!
1. Otvorite udžbenik na str. 46. – 47. i pripremite bilježnicu za rad.
2. Nakon toga, pomoću poveznice koju vam šaljem, pogledajte videolekciju i pratite upute učiteljice:
3. Slobodno i zapjevajte!
4. Napišite naslov: Došašće – radosno iščekivanje Božića
Pripravite put Gospodinu
Ispod nacrtajte adventski vijenac i obojite ga drvenim bojicama. Sami odlučite koliko će svjećica biti upaljeno.
Vijenac poslikajte do idućeg četvrtka i pošaljite mi na moj mail: ivana.flajs1@gmail.com
(ne trebate više slati na Google disk jer je ovako vama jednostavnije).
Crtež ću vrjednovati ocjenom iz stvaralačkog izražavanja.
Srdačan pozdrav, učiteljica Ivana
20.5. Cvijeće za Mariju
20.5. Cvijeće za Mariju
Dragi učenici 2. c i poštovani roditelji!
Danas je srijeda (20. 5.) i šaljem vam nešto lijepo.
Ne želim vas opterećivati i vjerujem da ste radne napisali lijepo i uredno te poslali u mape. Neke sam pogledala, a ostale ću danas pregledati i ocijeniti.
Za danas samo poslušajte, i ako želite naučite pjevati, meni jako lijepu pjesmu - Cvijeće za Mariju.
Šaljem vam poveznicu za Youtube, a ispod su riječi pjesme da vam bude lakše!
To je sve za danas!
Srdačan pozdrav, učiteljica vjeronauka Ivana
EVO NAS PRED TOBOM, MARIJO,
STOJIMO PRED SLIKOM LICA TVOG,
MI JOŠ NE ZNAMO KAKO TREBA MOLITI,
ZATO OVO CVIJEĆE DAJEMO.
PRIMI NAŠEG SRCA BUKET BIJELI,
PRIMI OVO CVIJEĆE LJUBAVI,
SRCA SMO TI SVOJA U NJEM DALI,
U NJEM NAM JE ŽIVOT CIJELI.
MOLITVA, NEK’ OVO CVIJEĆE BUDE
ZA SVU DJECU SVIJETA KOJA PLAČU,
VRATI IM OSMJEH NA LICU, VRATI MIRAN SAN
DA SVI BUDU SRETNI KAO MI!
PRIMI NAŠEG SRCA BUKET BIJELI,
PRIMI OVO CVIJEĆE LJUBAVI,
SRCA SMO TI SVOJA U NJEM DALI,
U NJEM NAM JE ŽIVOT CIJELI!
19.5. Svibanj- Marijin mjesec
19.5. Svibanj- Marijin mjesec
Dragi učenici 2.c razreda i poštovani roditelji!
Novi je radni tjedan i šaljem vam za danas lagani zadatak.
Budući da smo prošli tjedan obilježili Majčin dan, nisam vas i ja još htjela dodatno opterećivati tom temom jer ste sigurno iz drugih predmeta o tome govorili, izrađivali čestitke i slično.
Međutim, mi ćemo ipak malo dotaknuti tu temu, ali s naglaskom na Isusovu majku Mariju.
Vjerojatno vam je poznato da je mjesec svibanj na poseban način posvećen Isusovoj majci Mariji, baš kao i mjesec listopad.
Stoga vas molim, otvorite udžbenik na str. 73. i 74.
1. Napišite naslov u pisanke: Svibanj – Marijin mjesec
2. Možete pročitati lijepe tekstove i pjesmice posvećene majkama i Mariji.
3. Ispod naslova prepišite ove rečenice pisanim slovima:
Marija je Isusova majka i naša nebeska majka.
Mjesec svibanj posvećen je Isusovoj majci.
Dobrim djelima pokazujemo zahvalnost Isusovoj majci i našim majkama.
4. Ispod ovog sažetka možete nacrtati cvijet ili buket cvijeća koji biste poklonili Mariji. Radite drvenim bojicama.
Ukoliko netko nije poslao preslike stranica iz radne bilježnice, možete to učiniti još danas i najkasnije sutra. Počinjem s pregledavanjem i ocjenjivanjem komponente Stvaralačko izražavanje. Hvala na suradnji!
To je sve za danas!
Učiteljica Ivana
13.5. Ponavljanje gradiva
13.5. Ponavljanje gradiva
Hvaljen Isus i Marija svima!
Poštovani učenici, danas (srijeda, 13. 5.) imamo sat ponavljanja teme u kojoj smo mogli naučiti kako nas Isus uči opraštati, ljubiti i moliti.
Za rad su vam potrebne radne bilježnice: str. 46., 47., 48. (samo 2. zadatak) i str. 49 (3. zadatak).
Imate svega 5 zadataka i nadam se da će vam biti zanimljivo, posebno zadnji zadatak (zadatak je dobar za vježbanje zapažanja).
Molim vas, roditelji, kad bude sve gotovo, poslikajte i prenesite na disk u mapu „Radna bilježnica“ – do utorka, 19. 5. 2020.
I to je sve za danas!
Srdačan pozdrav, učiteljica Ivana
12.5. Baka uči unuku moliti
12.5. Baka uči unuku moliti
Hvaljen Isus i Marija 2. c razred, poštovani roditelji!
Šaljem vam današnji zadatak!
1. Otvorite udžbenik, str. 71 (Baka uči unuku moliti) i pročitajte priču o djevojčici Marijani i njezinoj baki.
2. Možda i vi, djeco, imate ista ili slična iskustva poput djevojčice Marijane. Možete o njima porazgovarati u svojoj obitelji.
3. Novi naslov ne morate pisati jer još uvijek vrijedi onaj naslov od prošlog tjedna. Dalje samo nastavljamo...
Ispod Zlatnog pravila ponašanja kojeg ste napisali prošli put u pisanke, ostavite red prazan radi preglednosti ili pišite na novu stranicu. Dakle, odgovorite punim rečenicama na sljedeća pitanja:
1. Sjećaš li se, tko te je naučio moliti prvu molitvu u životu?
2. Koja molitva ti je najdraža?
Nakon odgovora, ispod prepišite sažetak:
Molitva je razgovor s Bogom.
Bogu zahvaljujemo za njegove darove i tražimo pomoć u našem životu.
To je sve za danas!
Vaša učiteljica vjeronauka Ivana
6.5. Isus nas uči ljubiti, opraštati i moliti
6.5. Isus nas uči ljubiti, opraštati i moliti
Dragi moji učenici 2. c razreda i poštovani roditelji!
Danas je srijeda (6. 5.) i šaljem vam mali zadatak!
1. Naslov ostaje isti (od jučer). Otvorite udžbenik, str. 70. i pogledajte mali odlomak pod naslovom Znakovi ljubavi i praštanja (desno pokraj slike dječaka).
2. Pročitajte ga i u pisanke zapišite naziv odlomka (Znakovi ljubavi i praštanja) i rečenice iz tog odlomka, ali ne po redu kako je u udžbeniku. Nego, sami poredajte onako kako vi želite. Znači, vama najljepšu rečenicu (najljepši znak ljubavi i praštanja) stavite na prvo mjesto, sljedeću na drugo i tako do zadnjeg mjesta. (Ukoliko će vaš redoslijed biti isti kao i u udžbeniku, onda ga tako i prepišite).
3. Nakon toga, a ispod svega, prepišite Isusovo Zlatno pravilo ponašanja, str.72. (ispod slike križa). To Isusovo pravilo posebno istaknite drvenim bojicama.
Zlatno pravilo probajte naučiti napamet i pamtiti za cijeli život!!!
Učiteljica vjeronauka Ivana
5.5. Isus nas uči ljubiti, opraštati i moliti
5.5. Isus nas uči ljubiti, opraštati i moliti
Dragi moji učenici 2.c razreda i poštovani roditelji!
Prošli tjedan smo imali satove ponavljanja tijekom kojih sam vrjednovala vaše uratke, a vama malo dala predaha i odmora! Hvala na zalaganju i suradnji!
Ovaj tjedan krećemo s novom nastavnom cjelinom (6. Lijepo je kao braća živjeti zajedno).
Molim, slijedite tijek zadatka:
1. Otvorite udžbenik, str. 68. – 70. i u pisanke napišite naslov: Isus nas uči ljubiti, opraštati i moliti.
2. Na poveznici koju vam šaljem pogledajte video lekciju o spomenutoj temi. Poslušajte ju do kraja.
Nije obavezno napraviti zadatak koji vjeroučiteljica traži na kraju. Možete, ali ako vam je naporno, ne morate.
https://youtu.be/k8_i9_IIE2c?list=PL9Mz0Kqh3YKp2vJ5MuAVEgHKf6ECHV7pP
3. Svakako ispod naslova zapišite sažetak pisanim slovima.
Ljudi su u svojoj duši nesretni kada učine zlo.
Mnogi traže oproštenje i mir.
Uvijek ću rado oprostiti svomu prijatelju.
Znam da me nebeski Otac ljubi i oprašta mi.
Ovo još ne trebate poslikati i spremiti u mapu.
Vaša učiteljica vjeronauka Ivana
28.4. Ponavljanje gradiva
28.4. Ponavljanje gradiva
Dragi učenici 2. c i poštovani roditelji!
Danas imamo ponavljanje gradiva. Za sat vjeronauka sam predvidjela da učenici još jedanput provjere svoje pisanke i radne bilježnice (sažetke tema i riješene zadatke iz radne bilježnice), napišu ukoliko nešto nedostaje ili poprave ako nije uredno i čitljivo napisano. To sam formativno vrjednovala, tj. upisivala sam u rubriku Bilješka, ali to ne ocjenjujem brojčano. Ukoliko netko nema sve priloženo, može poslati i ja ću ponovno zabilježiti promjenu u rubrici Bilješka.
Kao što sam prije najavila, sutra ocjenjujem komponentu Stvaralačko izražavanje. Za to je samo potrebno: u pisanci crtež pod naslovom Isus je trebao trpjeti, biti raspet i umrijeti; u radnoj bilježnici: str. 41., 42., 43. i 44.
Kriterije sam vam poslala prošli tjedan.
Srdačan pozdrav!
Učiteljica vjeronauka
22.4. Uskrs- mir, radost, život
22.4. Uskrs- mir, radost, život
Hvaljen Isus i Marija dragi učenici 2.c razreda i poštovani roditelji!
Za današnji sat vjeronauka šaljem vam mali lagani zadatak iz radne bilježnice, str. 44.
Sliku šaljem u Privitku.
Za one koji nemaju radne doma, molim pratite uputu:
1. Napišite naslov u pisanke,
2. Riješite 1.a i b zadatak na način da ne prepisujete sve, već samo u 1. a) zadatku rečenice, a u b) zadatku kvadratiće ispunjene slovima.
Molim vas lijepo, poslikajte današnji rad i prenesite u svoje mape na Google disku.
Zahvaljujem se na trudu i strpljenju!
Srdačan pozdrav, učiteljica Ivana
21.4. Poruke uskrsnih pisanica
21.4. Poruke uskrsnih pisanica
Hvaljen Isus i Marija moji dragi „cekači“!
Vjerujem da ste prošli tjedan bili vrijedni i sve napravili savjesno i odgovorno!
Za današnji sat vjeronauka, molim lijepo, napravite zadatak u radnoj bilježnici, str. 43 (oni koji imaju doma neka u njoj riješe, a ostalima šaljem poslikanu stranicu iz radne bilježnice).
Za one koji nemaju doma radne bilježnice:
1. Napišite naslov u pisankama: Poruke uskrsnih pisanica.
2. Ispod nacrtajte prazne pisanice kao i na slici iz radne bilježnice i dalje slijedite
zadatak.
(Razloge naše uskrsne radosti – rečenice lijevo od pisanica – nemojte prepisivati,
nego odaberite koje vam se najviše sviđaju i upišite ih u prazne pisanice. Zatim
obojite pisanice drvenim bojicama (ne flomasterima!)
Ako imate mogućnost, isprintajte stranicu iz radne bilježnice i zalijepite ju u pisanku. Ako ne, nije važno, neka dijete prepiše zadatak.
3. Poslikajte, molim vas roditelji, stranice bilježnice od prošlog puta (Isus je uskrsnuo) i ovu današnju stranicu iz radne bilježnice i prenesite ih na Google disk u mapu. Ako imate probleme s prijenosom na disk, pošaljite meni slike na viber. Moj broj imate.
Hvala najljepša!
Učiteljica Ivana
STVARALAČKO IZRAŽAVANJE (crteži, rad u bilježnici i radnoj bilježnici, i sl.
- u tekstu „UČENIČKI RADOVI“)
Ocjena
Okvirne bilješke
5
Učenik/učenica: redovito izvršava i šalje zadani zadatak. Učenički rad je točno napravljen, uredno i kreativno. Svi podatci su točno napisani i povezani u jednu cjelinu. Učenik/ca posjeduje izrazite sposobnosti za različite oblike stvaralačkog izražavanja...Iz učeničkog rada je vidljivo da je učenik/ca motivirana za rad.
4
Učenik/učenica: uglavnom izvršava i šalje zadani zadatak. Učenički rad je uglavnom točno napravljen, uglavnom uredno i kreativno. Potrebno je još dodati neke podatke... Učenik/ca posjeduje sposobnosti za različite oblike stvaralačkog izražavanja... Potrebno je malo više brige voditi o urednosti...
3
Učenik/učenica: povremeno izvršava i šalje zadani zadatak. Učenički rad nije u potpunosti i točno napravljen, nedostaje više urednosti i kreativnosti. Podatci nisu svi točno napisani ili neki nedostaju.....Iz učeničkog rada je vidljivo da učenik/ca nije u većoj mjeri motiviran/a za rad. Treba voditi brigu o urednosti, nedostaje dosta podataka, površno je napravljeno...
2
Učenik/učenica: vrlo rijetko izvršava i šalje zadani zadatak. Učenički rad nije u potpunosti i nije u svemu točno napravljen, nedostaje urednost i kreativnost. Podatci nisu svi točno napisani ili neki nedostaju.....Iz učeničkog rada je vidljivo da učenik/ca nije motiviran/a za rad. Treba voditi više brige o urednosti, nedostaje dosta podataka, površno je napravljeno...Vidljivi su nedostatci u kvaliteti sadržaja i ne trudi se dovoljno u izvršavanju zadatka, nedostaje motivacija u radu. Učenik/ca nakon dobronamjernih upozorenja učiteljice preko privatne poruke nije poboljšao/la svoj rad....
Učenik/ca zadovoljio/la je samo minimum onoga što je potrebno.
1
Učenik/učenica: niti jednom nije poslao/la svoj rad. Nakon upozorenja i motivirajućih poruka, učenik/ca ni tada nije predao/la svoj rad. Zbog ovakvoga odnosa prema radu i učiteljici nije moguće učenika/cu ocijeniti pozitivnom ocjenom u navedenoj komponenti ocjenjivanja.
Poštovani roditelji, ovi kriteriji su samo okvir za vrjednovanje i ocjenjivanje. Kod nekih učenika bit će i dodatnih pojašnjenja u bilješkama. Dakle, ovo je samo vodič u postupku vrjednovanja i ocjenjivanja. Teško je sve obuhvatiti i staviti u isti kalup. Svako je dijete pojedinac za sebe. Vjerujem da razumijete.
Ovaj tjedan ću samo zabilježiti u bilješke, na temelju poslikanih bilježnica i radnih bilježnica, redovitost izvršavanja zadataka koje sam vam poslala preko učiteljice Vesnice.
Idući tjedan, 28. i 29. 4. brojčano ocjenjujem radove koji su priloženi u Google mapama, a ocjena će biti iz komponente Stvaralačko izražavanje za mjesec travanj.
Pozdrav, učiteljica Ivana
14.4. Isus je uskrsnuo
14.4. Isus je uskrsnuo
Hvaljen Isus i Marija dragi učenici 2.c razreda!
Nadam se da ste se odmorili i malo odahnuli od zadaća i obveza koje imate svakodnevno....
Prije dva dana proslavili smo Uskrs! Danas je utorak, 14. 4. i još uvijek smo u uskrsnom vremenu i ozračju.
Ovaj zadatak se odnosi na današnji i sutrašnji sat vjeronauka. Sutra vam onda neću ništa posebno slati. Slijedite upute:
1. Otvorite u udžbeniku str. 62 – 63.
2. Pročitajte tekst pod naslovom Isus je uskrsnuo i zapišite naslov u svoje pisanke. Dok budete čitali, pokušajte se uživjeti u taj događaj, kao da ste i vi tamo prisutni!
3. Ovo pročitajte jer vam pojašnjavam!
Kod Židova je bio običaj mrtvo tijelo oprati i namazati miomirisnom pomašću. Budući da je Isus umro u petak popodne, pa dok su ga skinuli s križa... to je sve potrajalo, a večer se bližila, Isusa su brzo povili u povoje i položili u grob. Židovi već u petak navečer počinju slaviti subotu. Znamo da u subotu Židovi ništa ne rade i subota je sveti dan za Židove. Zbog toga su žene u nedjelju u ranu zoru brzo išle na grob željeći grob otvoriti i Isusa pomazati miomirisnom masti ili pomašću... Međutim, grob je već bio otvoren...
Na kraju teksta, dolje na dnu stranice piše riječ ALELUJA. Aleluja je uskrsni povik i to nije naša hrvatska riječ, nego hebrejska, a znači u prijevodu HVALITE GOSPODINA!
4. Šaljem vam lijepu pps prezentaciju Tajna praznoga groba.
Na kraju prezentacije imate mali kviz kao ponavljanje o današnjoj temi.
5. Na kraju svega kratko zapišite pisanim slovima najvažnije ispod naslova:
Isus je uskrsnuo u nedjelju jer je uistinu bio Božji Sin.
Žene su prve vidjele uskrsnuloga Isusa.
Isus je uskrsnućem pobijedio smrt.
Aleluja znači Hvalite Gospodina!
Uskrs je naš najveći kršćanski blagdan!!!
Vaša učiteljica vjeronauka Ivana
Tajna praznoga groba.ppsxPoštovani roditelji!
Želim vam svima olakšati posao vezan za vjeronauk i prenošenje slika na Google disk, i tako vam pomoći.
Šaljem vam postupak kako staviti slike u dječje mape. Malo je previše detaljno jer sam isti postupak slala svojim šestašima i osmašima. Nemojte zamjeriti.
Oni koji to znaju, neka zanemare ovu uputu.
Točno slijedite i uspjet ćete!
1. Poslikajte ono što treba za vašu mapu... i zalijepite u svoju mapu npr. na desktopu pod nazivom „Za vjeronauk“ (ili kako vi želite, ovo je prijedlog samo).
2. Pomoću poveznice za 2.c razred koji sam vam jučer poslala preko učiteljice, otiđite u 2.c razred i MAPU svojeg djeteta. Uđite onda u mapu „Bilježnica“ ili „Radna bilježnica ili nastavni listić“.
3. Zatim kliknite DESNIM KLIKOM i otvorit će vam se u plivajućem izborniku mogućnost UČITAJ DATOTEKU.
4. Nakon toga pojavit će vam se vaše datoteke s računala i nađite na desktopu datoteku „Za vjeronauk“ (ili kako ste ju već nazvali).
5. Kad nađete potrebnu datoteku, kliknite na nju i vidjet ćete slike koje ste u nju zalijepili.
6. Selektirajte ih i pritisnite dolje kućicu OPEN ili OTVORI.
7. I one vam „odu“ u mapu vašeg djeteta na google disku.
8. I to je to. Za svaki slučaj izađite iz mape i ponovno ju otvorite da vidite jeste li uspjeli.
Učiteljica vjeronauka Ivana
8.4.
8.4.
Poštovani roditelji i dragi moji 2.c!
Za danas (srijeda, 8. 4. 2020.) šaljem vam također jedan mali zadatak.
To je isto ponavljanje gradiva. Neka djeca pogledaju na poveznici crtić iz Superknjige o Isusovoj muci, smrti i uskrsnuću! Ukoliko smatrate da je crtani uznemirujući za dijete, dio o Isusovoj muci i smrti preskočite.
https://www.youtube.com/watch?v=QKzdiYuUu1o
Šaljem vam i link za zgodan kviz o Isusovoj muci i smrti... Zgodno za igrati se. Molim vas samo da djeca točno napišu svoje ime i prezime kad se prijavljuju jer vidim rezultate. Nek budu spretni i brzi!!!
https://wordwall.net/play/1000/761/358
Lijepo vas sve pozdravljam i RADOSTAN VAM USKRS SVIMA usred ovog trpljenja!
Zagrlite moje male „cekače“, zapravo „piceke“ kako ih ja nazivam na satu!!!
Učiteljica vjeronauka Ivana
7.4.
7.4.
Poštovani roditelji!
Budući da su prošla tri tjedna nastave na daljinu, ovaj tjedan je ponavljanje, a od sljedećeg tjedna, poslije Uskrsa, kreće brojčano vrjednovanje ili ocjenjivanje dosadašnjeg rada nastave na daljinu. Nastojala sam djecu ne opterećivati previše zadatcima, nego samo tražiti najvažnije. MOLIM VAS, poslikajte bilježnice i to od prve stranice nastave na daljinu do zadnje (to su svega 2 stranice u bilježnici). Na Google disk-u otvorila sam mape za djecu 2.c razreda. Kad uđete u 2.c razred, otvorit ćete mapu s imenom i prezimenom Vašeg djeteta. Unutar mape stoji podmapa „1. Pisanka“. Tamo „zalijepite“ stranice iz pisanke. U podmapu „2. Radna bilježnica ili nastavni listić“ stavite stranice 41. i 42. iz radne bilježnice.
Evo link za vaš razred:
https://drive.google.com/open?id=1-q_tCrtNvt36cSJSe29fxdeZ0H-WwPyv
Molim vas, spremite preslike u mape najkasnije do petka, 10. 4. 2020.
Ako nešto ne razumijete, možete me nazvati na moj mobitel (091 78 29 628).
Hvala na suradnji!
Učiteljica Ivana
Poštovani roditelji i dragi moji 2.c!
U Velikom smo tjednu, tjednu Isusove muke, smrti i uskrsnuća.
Za danas (7. 4. 2020.) šaljem vam jedan mali zadatak (jednu stranicu radne bilježnice).
To je malo ponavljanje gradiva. U prilogu maila šaljem list iz radne bilježnice, str. 42 (oni učenici koji doma imaju radne neka normalno rade u njima) i jednu jako važnu obavijest.
Javim se opet sutra.
Lijepo vas sve pozdravljam !
Učiteljica vjeronauka Ivana
26.3. Trebamo jedni druge
26.3. Trebamo jedni druge
Poštovani roditelji i dragi moji 2.c!
Vjerujem da ste bili do sada jako vrijedni i napisali sve potrebno što sam vam poslala preko vaše učiteljice.
Imamo mali problem! Budući da su radne bilježnice kod mene, niste u mogućnosti raditi zadatke u njima. Stoga ću vam doslovce pretipkavati ili poslikati prigodne zadatke iz radne bilježnice i poslati u privitku ili u obliku nastavnog listića. Ako imate mogućnost, isprintajte i zalijepite u pisanku iz vjeronauka, a ako ne, jednostavno prepišite. Pregledavat ću i vrjednovati kad se vratimo u školu.
Radne bilježnice sam pregledala i tijekom poslijepodneva ću vam upisati ocjene u e-imenik. Jako sam zadovoljna onime što ste napravili. Bili ste savjesni i jako uredni.
Za današnji sat vjeronauka šaljem vam dva zadatka iz radne bilježnice. Kao što sam već napisala, možete ga isprintati ili prepisati koliko je moguće.
Ostanite doma i zdravi! Božji blagoslov!
Vaša učiteljica vjeronauka Ivana
Hvaljen Isus i Marija, 2.c razred!
Na početku smo trećeg tjedna nastave na daljinu! Danas je utorak (31. 3.) i šaljem vam koristan kviz kao ponavljanje tema koje smo upoznali i naučili.
Sretno i budite točni i brzi!
https://wordwall.net/play/989/693/852
Ostanite zdravi i vrijedni! Javim se sutra!
Vaša učiteljica vjeronauka Ivana
1.4.
1.4.
Dragi moji 2.c!
Danas je srijeda (1. 4.) i za današnji sat vjeronauka šaljem vam slijedeći zadatak!
1. Otvorite udžbenik na str. 60 – 61 i napišite naslov u pisanke iz vjeronauka: Isus je trebao trpjeti, biti raspet i umrijeti.
2. Pročitajte tekst o tome kako su Isusa osudili i razapeli na križ.
3. Zatim svakako pogledajte jako lijepi video o križnom putu na ovoj poveznici:
4. Odabrati samo jednu postaju križnog puta koja vam je posebno ostala u sjećanju i to nacrtati ispod naslova u vjeronaučnu pisanku. Crtajte drvenim bojicama!
Lijepo sve radite jer ću vas uskoro moliti da mi sve poslikate iz pisanke zbog ocjenjivanja. Za sada još ne jer još čekamo upute za ocjenjivanje.
Budite vrijedni, savjesni i odgovorni i radite sve po redu!
Ostanite zdravi i javim se opet u utorak!
Bog vas blagoslovio!
Učiteljica Ivana
Page updated
Google Sites
Report abuse