110年度臺南市社區生活營校園輔導活動計畫
臺南市歡雅國小築夢少年課業輔導活動
壹、 依據：臺南地方檢察署社區生活營專案辦理。
貳、 目標：
1.減少目標學生課後在外遊蕩機率，減少偏差行為。
2.從學習中體會不同於課堂學習的成就感。
3.從克服過程的困難，提升挫折忍受力與學習解決困難的正向方法。
參、 辦理單位：
一、指導單位：臺南地方檢察署
二、主辦單位：臺南市政府教育局、臺南市家庭教育中心
三、承辦單位：臺南市歡雅國小
肆、 實施對象：
一、本校低收入戶家庭之學生，或雖非低收入戶家庭，然因家庭經濟負擔較重，以致教育費用供給不足之學習資源弱勢學生。
二、中輟之虞、中輟復學、學習落後之學生。
伍、 實施期程：第1期：自110年3月8日起至5月14日止，共9-10週；第2期：自110年9月1日起至10月8日止，共5-6週，每週9節，第一期計72節，第二期計49節，若當週遇假日則課程彈性調整至隔週。
陸、 活動地點：歡雅國小校史室
柒、 實施內容及方式：
一、由教務主任召集各班導師進行篩選，名單送校長確認後核定，每班以不超過30人為原則。
二、徵得學生家長同意，並尋求社區資源共同參與。
三、課程設計配合各年級教學進度規劃。
捌、 師資來源：遴聘學有專長及富有熱誠教師參與授課及輔導，非編制內教師
玖、 經費來源：由臺南地檢署緩起訴處分金社區生活營經費及市府自籌款項下補助。
壹拾、 經費預估：詳經費概算表(如附件)。
壹拾壹、 預期成效：
1.利用課餘時間提供課業輔導補救教學的機會，關懷目標生。
2.減少目標學生課後在外遊蕩的機率，減少危險與偏差行為。
3.透過重要議題宣導，增進目標學生自制與判斷是非的能力。
4.多元學習中體會不同於課堂學習的成就感，增加學習興趣。
5.從克服過程的困難，提升挫折忍受力，正面積極的人生觀。
6.提升法治觀念，藉由宣導等活動預防青少年犯罪事件發生。