活動類別 ： □築夢年少課業輔導活動
一.計畫依據與目的
1.減少目標學生課後在外遊蕩機率，減少偏差行為。
2.從學習中體會不同於課堂學習的成就感。
3.從克服過程的困難，提升挫折忍受力與學習解決困難的正向方法。
二.辦理單位
主辦單位
臺南市家庭教育中心
承辦單位
歡雅國小
協辦單位
歡雅國小教導處
三.活動期程
活動時間：107/03-107/09
活 動 地 點：歡雅國小校史室
四.參加對象
本校中、高年級學習資源弱勢之學生。
五.活動方式及內容
利用課餘時間，提供各科補救教學、生活輔導與多元閱讀學習。
六.預期效果
1.利用課餘時間提供課業輔導補救教學的機會，關懷目標生。
2.減少目標學生課後在外遊蕩的機率，減少危險與偏差行為。
3.透過重要議題宣導，增進目標學生自制與判斷是非的能力。
4.多元學習中體會不同於課堂學習的成就感，增加學習興趣。
5.從克服過程的困難，提升挫折忍受力，正面積極的人生觀。
七.申請單位簡介（含以往辦理相關活動成效）
學校學生總人數： 83 人
歡雅國小位於鹽水鎮的南陲，是典型的農村，學生家長以務農與勞力工作為主，整體社區經濟狀況並不佳，家庭教養問題層出不窮。學校方面則是盡力爭取各項資源挹注學生多元學習的需求。藉由成立課輔班，提供弱勢學生更多課業上及生活上的支持。當然從克服困難中，揮汗努力的過程，都會是孩子一生中珍貴的資產。