Den främsta anledningen till satsningen var att skolan blev uppmärksammad av Nacka kommun om att det finns ett behov av platser då det är många som har det tufft med stora grupper och stökiga miljöer. Eleverna har inte riktigt någon plats att ta vägen och att det skulle vara bra om det fanns en till SPV - linje i Nacka. Inriktningen ekonomi är en extremt populär linje, samtidigt som det inte finns någon SPV anpassad ekonomilinje i hela regionen.
Personalen på YBC har haft som mål att eleverna ska känna sig inkluderade i skolgemenskapen, samtidigt som deras behov respekteras. Därför har man utformat den nya skolbyggnaden med egna klassrum i en avskild del nära entrén, för att skapa både tillgänglighet och trygghet. Eftersom att kommunikation och gemenskap är två av de fem huvuddelarna som YBC står för är det viktigt att inkludera eleverna med ASP, säger Ylva Broman.
“Vi har funderat på en mentor från en tvåa eller trea från ekonomiprogrammet som har ett extra öga för eleven, Vi har även tankar om hur gruppen ska inkluderas i den årliga BC - dagen.", säger Ylva Broman.
För att kunna möta elevernas behov på bästa sätt har 12 lärare och specialpedagoger gått en fördjupande kurs genom hela året. Utbildningen har fokuserat på anpassningar i undervisningen och gett ökad kunskap om vilka stödbehov elever med AST (autismspektrumtillstånd) kan ha både socialt, pedagogiskt och i klassrumsmiljö. Planeringen och förberedelserna inför den kommande linjen har krävt ett omfattande arbete men lärarna har visat stort engagemang, driv och en positiv inställning till satsningen, säger Ylva.
Lärarna kommer arbeta mer flexibelt med uppgifter och anpassa undervisningen efter varje elevs behov. Skoldagen får en tydlig struktur med fasta tider för start, raster och avslut. Dessutom kommer skolan ha tätare kontakt mellan elev, lärare och vårdnadshavare kring närvaro, anpassningar och elevens utveckling.
Med en genomtänkt struktur, engagerad personal och lokaler utformade med omsorg är Ylva Bromans förhoppning att den nya linjen ska göra skillnad för elever med AST – både i deras studier och i deras vardag.
"Vi vill att gruppen ska vara en del av skolan, det är jätteviktigt. Vi känner oss väl förberedda och alla är super peppade” säger Ylva Broman.
Olivia Eskelinen och Clara Aldskogius Sam23