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2026

Amadio, R. G., & Corrêa, U. C. (2026). Validações de conteúdo e de constructo da versão portuguesa do Perfil de Autopercepção Física – PSPPp – ao contexto do tênis de campo: estudo preliminar. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 40, e40231423. https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2026e40231423 (artigo aberto)

Gemas Neto, E., Fernandes Silva, M. T., Reis, M. A. M. , & Corrêa, U. C. (2026). The spatial and spatiotemporal interpersonal coordinations in aikido’s jiyu waza. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 21(1), 65–79. https://doi.org/10.18002/rama.v21i1.2603 (artigo aberto)

Gomes, F. R. F., Meira Jr, C. M., & Tani, G. (2026). Whole practice combined with kuzushi preparation enhances learning of tai otoshi in experienced young judokas. Brazilian Journal of Motor Behavior, 19(1), e510. https://doi.org/10.20338/bjmb.v19i1.510 (artigo aberto)

Luz, J. E. dos M., Bastos, F. H., Lage, G. M., Leal, M. G., Godoi Filho, J. R. D. M., & Bonuzzi, G. M. G. (2026). Sober or not, you still learn: Implicit and explicit motor learning unaffected by moderate alcohol. Journal of Motor Behavior (no prelo). https://doi.org/10.1080/00222895.2026.2645122 

Henrique, R. S., Silva, D. S. S., Prazeres, T. M. P., Oliveira, N. D. S., Lira Filho, R. S., Oliveira, G., Luz, L. G. O., Martins, C. M. L., Albuquerque, M. R., Santos, M. A. M., Bandeira, P. F. R., & Pacheco, M. M. (2026). Motor competence assessment in low-income Brazilian children: Factorial structure and concurrent validity. Journal of Motor Learning and Development, 14(1), jmld.2025-0123. https://doi.org/10.1123/jmld.2025-0123 

Mangalam, M., Deligiannis, T., Barfi, M., Schlattmann, B., Pacheco, M. M., & Kelty-Stephen, D. G. (2026). Mechanical and cognitive postural challenges drive shifts in whole-body coordination network. Journal of the Royal Society Interface, 23(237), 20250454. https://doi.org/10.1098/rsif.2025.0454 (artigo aberto)

Moscaleski, L. A., Moreira, A., Morya, E., Fonseca, A., Morgans, R., Bikson, M., Barbieri, F. A., Lukasova, K., Brambila de Barros, D. C., Corrêa, U. C., & Okano, A. H. (2026). Cathodic high-definition transcranial direct current stimulation changes gaze behavior in professional female basketball players during free-throw shooting preparation. Perceptual and Motor Skills, 00315125261430223. https://doi.org/10.1177/00315125261430223 

Oliveira, G. B. C., Bastos, F. H., Gemas Neto, E., Serrão, J. C., & Corrêa, U. C. (2026). The role of head movement in capoeira's armada performance. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 21(1), 95–105. https://doi.org/10.18002/rama.v21i1.2605 (artigo aberto)

Oliveira, T. A. C., Davids, K., Denardi, R. A., Moreira, A., & Corrêa, U. C. (2026). Gaze behaviors and decision-making when passing the ball in futsal. International Journal of Sport Psychology (no prelo).

Oppici, L., Hestetun-Mandrup, A. M., Pacheco, M. M., Simonsen, E. H., Opheim, A., Rafsten, L., Løvstad, M., Bērziņa, G., Sunnerhagen, K. S., & Rudd, J. R. (2026). Strengths, limitations, and way forward of home-based rehabilitation practices after stroke: A scoping review. BMC Health Services Research, 26(1), 447. https://doi.org/10.1186/s12913-026-14139-4 (artigo aberto)

Pacheco, M. M., Lafe, C. W., & Newell, K. M. (2026). The ontological status of task constraints: Implications for research and practice. Brazilian Journal of Motor Behavior, 20(1), e522. https://doi.org/10.20338/bjmb.v20i1.522 (artigo aberto)

Reis, M. A. M., Oliveira, D. P. M., Gemas Neto, E., & Corrêa, U. C. (2026). Effects of small-sided and conditioned games of passing in sport of football: A systematic review. Journal of Physical Education, 37, e3703. https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v37i1.3703 (artigo aberto)

Santos, C. C. A., & Pacheco, M. M. (2026). Searching in redundant tasks: Emergence of task-synergies in motor learning. Ecological Psychology (no prelo). https://doi.org/10.1080/10407413.2026.2624099 

Vilela, H., Godoi Filho, J. M., Oliveira, L. M. M., Freitas, A. S., Campos, S. D., Marques, F. S., Bastos, F. H., Drews, R., & Pacheco, M. M. (2026). Random and blocked practice for learning football kicking. Journal of Motor Learning and Development, 14(1), 1–11. https://doi.org/10.1123/jmld.2025-0062 

2025

Amadio, R. G., Silva, R. C. S., Oliveira, D. P. M., Gemas Neto, E., & Corrêa, U. C. (2025). The amount of practice affects the tennis forehand performance but not the perceived competence. Brazilian Journal of Motor Behavior, 19(1), e482–e482. https://doi.org/10.20338/bjmb.v19i1.482 (artigo aberto)

Borges, R., Maia, J., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., & Pereira, S. (2025). Barreiras à participação desportiva de crianças de 1º ciclo do ensino básico do concelho de Matosinhos. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 130–140. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.130 (artigo aberto)

Bustamante, A., Maia, J., Santos, C., Garbeloto, F., Vasconcelos, O., Tani, G., Hedeker, D., Katzmarzyk, P. T., & Pereira, S. (2025). Secular trends in gross motor coordination: A study of Peruvian children living at high altitude. Pediatric Exercise Science, 37(4), 322–329. https://doi.org/10.1123/pes.2023-0170 

Clavijo, F. A. R., Silva, E. H. A., Flores, F., Corrêa, U. C., & Drews, R. (2025). Attacking styles of play in football: A comparison between UEFA Champions League and Copa Libertadores da América. International Journal of Performance Analysis in Sport, 25, 1–14. https://doi.org/10.1080/24748668.2025.2498193 

Correia, W., & Garbeloto, F. (2025). Educação física no ensino médio: aprendizagem motora como saber escolar. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 39, 1-9. https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2025e39242978 (artigo aberto)

Ferreira, L. F., Souza, C. J. F., Oliveira, J. A., & Freudenheim, A. M. (2025). The effects of aquatic and land-based interventions on children with developmental coordination disorder. Frontiers in Human Neuroscience, 19, 1638987. https://doi.org/10.3389/fnhum.2025.1638987 (artigo aberto)

Garbeloto, F., Maia, J., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., & Pereira, S. (2025). Diferenças no desempenho das habilidades motoras fundamentais em crianças do 1º ano do 1º ciclo do ensino básico matriculadas no ano letivo de 2021-2022 e de 2023-2024. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 42–51. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.42 (artigo aberto)

Garbeloto, F., Maia, J., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., & Pereira, S. (2025). Mudanças no desempenho das habilidades motoras fundamentais em crianças do 1.º ciclo do ensino básico. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 90–100. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.90 (artigo aberto)

Garbeloto, F., Pereira, S., Guimarães, E., Maia, J., & Tani, G. (2025). Fundamental movement skills and sports skills: Testing a path model. Sports, 13(7), 211 https://doi.org/10.3390/sports13070211  (artigo aberto)

Gemas Neto, E., Oliveira, T. A. C., Rodrigues, S. T., Moreira, A., & Corrêa, U. C. (2025). Gaze behavior of experts and novices in aikido’s choku tsuki. Perceptual and Motor Skills, 132(4), 705–720. https://doi.org/10.1177/00315125251330661 

Guimarães, E., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., Maia, J., & Pereira, S. (2025). Mudanças nos níveis de aptidão física em crianças do 1.º ciclo do ensino básico de Matosinhos. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 78–88. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.78 (artigo aberto)

Maia, J., Katzmarzyk, P., Chaput, J., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., & Pereira, S. (2025). Diferenças nos níveis de aptidão física de crianças do 1º ano do 1º ciclo do ensino básico matriculadas no ano letivo de 2021-2022 e de 2023-2024. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 52-62. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.52 (artigo aberto)

Marino, T. K., Basso, L., Morgans, R., Corrêa, U. C., & Moreira, A. (2025). Perturbations in elite female soccer matches: A conceptual and practical method to analyse variability and regularity between field zones and the spatial development of phase transitions. International Journal of Performance Analysis in Sport, 25(1), 1–18. https://doi.org/10.1080/24748668.2024.2363071 

Oliveira, D. P. M., Pacheco, M. M., de Souza Silva, R. C., Oliveira, T. A. C., Neto, E. G., & Corrêa, U. C. (2025). The level of informational dependence between gaze behaviors in decision-making on shooting throughout a futsal game. Kinesiologia Slovenica: scientific journal on sport 31(2), 51-64. https://doi.org/10.52165/kinsi.31.2.51-64  (artigo aberto)

Oppici, L., Bērziņa, G., Hestetun-Mandrup, A. M., Løvstad, M., Opheim, A., Pacheco, M. M., Rafsten, L., Sunnerhagen, K. S., PEER-HOMEcare Consortium & Rudd, J. R. (2025). A scoping review of preclinical environmental enrichment protocols in models of poststroke to set the foundations for translating the paradigm to clinical settings. Translational Stroke Research, 16(5), 1850-1873. https://doi.org/10.1007/s12975-025-01335-3  (artigo aberto) 

Pacheco, M. M., Oppici, L., Rudd, J., & Opheim, A. (2025). Identifying the type and number of sensors required to capture behavioral complexity in daily activities in chronic stroke patients. Gait & Posture, 121(Suppl.), 174-175. https://doi.org/10.1016/j.gaitpost.2025.07.187 (artigo aberto)

Palma, G. C. S., Bastos, F. H., Bonuzzi, G. M. G., & Corrêa, U. C. (2025). The adaptive process of motor learning by stroke survivors as a function of task complexity. Adaptive Behavior, 34(2), 115–125. https://doi.org/10.1177/10597123251392123 

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025a). Avaliação do desempenho motor. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 98–106. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.98 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025b). Cartas percentílicas e valores de referência do crescimento físico. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 28–41. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.28 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025c). Cartas percentílicas e valores de referência do desempenho motor. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 62–75. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.62 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025d). Comparação dos resultados das crianças Matosinhenses com os de outras amostras do país e do estrangeiro bem como da Organização Mundial de Saúde e Centro de Controlo e Prevenção de Doenças dos Estados Unidos. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 42–49. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.42 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025e). Comparação dos resultados do desempenho motor das crianças Matosinhenses com os de outras amostras do país e de países estrangeiros. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 76–83. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.76 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025f). Introdução. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 18–26. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.18 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025g). Introdução. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 52–60. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.52 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025h). Medidas antropométricas. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 92–96. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.92 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025i). Medidas e relatórios sobre o desempenho motor. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 118–130. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.118 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025j). O desenho do projeto REACT. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 86–96. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.86 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Mota, R. P., & Maia, J. (2025k). Relatórios sobre o crescimento físico. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2024(S1), 110–117. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S1.110 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., & Maia, J. (2025a). Diferenças nos níveis de atividade física, sedentarismo e tempo de sono em crianças do 1º ano do 1º ciclo do ensino básico matriculadas no ano letivo de 2021-2022 e de 2023-2024. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 30–40. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.30 (artigo aberto)

Pereira, S., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., & Maia, J. (2025b). Mudanças nos ritmos de movimento e repouso (24 horas) em crianças do 1.º ciclo do ensino básico de Matosinhos. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 66–77. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.66 (artigo aberto)

Santos, A. K. da S., Roig-Hierro, E., Bastos, F. H., Bandeira, P. F. R., & Bonuzzi, G. M. G. (2025). The acute effects of walking with blood flow restriction on learning of a visuomotor tracking task. Perceptual and Motor Skills (no prelo). https://doi.org/10.1177/00315125251362303 

Santos, C., Maia, J., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., & Pereira, S. (2025a). Diferenças no crescimento, no sobrepeso e obesidade em crianças do 1º ano do 1º ciclo do ensino básico matriculadas no ano letivo de 2021/2022 e de 2023/2024. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 18–28. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.18 (artigo aberto)

Santos, C., Maia, J., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Guimarães, E., Praxedes, P., Santos, R., Borges, R., & Pereira, S. (2025b). Mudanças nas prevalências de sobrepeso e obesidade em crianças do 1º ciclo do ensino básico. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 102–113. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.102 (artigo aberto)

Santos, R., Praxedes, P., Katzmarzyk, P., Chaput, J.-P., Hedeker, D., Barreira, T., Tani, G., Garbeloto, F., Garganta, R., Farias, C., Vasconcelos, O., Santos, C., Guimarães, E., Borges, R., Maia, J., & Pereira, S. (2025). Sobre a importância de conhecer os hábitos alimentares das crianças do 1.º ciclo do ensino básico do concelho de Matosinhos. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2025(S2), 114–129. https://doi.org/10.5628/rpcd.25.S2.114 (artigo aberto)

Silva, R. C. de S., Oliveira, D. P. M., Amadio, R. G., Gemas Neto, E., & Corrêa, U. C. (2025). Null effects on learning the basketball free throw from a self-controlled demonstration with different amounts of practice. Perceptual and Motor Skills, 132(4), 646–662. https://doi.org/10.1177/00315125251328703 

Silva, S. L., Bastos, F. H., Tani, G., Moreira, A., & Corrêa, U. C. (2025). The attacker-defender’s spatiotemporal relationship affects the dribbling outcome in futsal but not in soccer. Sportis - Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 11(2), 1–15. https://doi.org/10.17979/sportis.2025.11.2.11517  (artigo aberto)

Silva Filho, A. S., Silva, S. L., & Corrêa, U. C. (2025). Caracterização da formação continuada de profissionais de educação física do estado de São Paulo. Revista Movimento, 31, e31035.  https://doi.org/10.22456/1982-8918.141419 (artigo aberto)

2024

Bartolo, D., Garbeloto, F., & Ferraz, O. L. (2024). Effect of a physical education program in early childhood education on the performance of fundamental movement skills based on teaching styles: Divergent discovery and practical. Pedagogy of Physical Culture and Sports, 28(2), 93–101. https://doi.org/10.15561/26649837.2024.0202 (artigo aberto)

Chambal, E. J., Nhamussua, D. M., Pacheco, M. M., Drews, R., & Tani, G. (2024). Read or listen? Effects of different kinds of instruction on the learning of a sport motor skill. Motriz: Revista de Educação Física, 30(1), e10230146. https://doi.org/10.5016/s1980-6574e10230146 (artigo aberto)

Chaput, J.-P., Pereira, S., Katzmarzyk, P. T., Hedeker, D., Barreira, T. V., Garganta, R., Farias, C., Garbeloto, F., Tani, G., Stodden, D. F., & Maia, J. (2024). Sleep and fundamental movement skills in primary school children: The REACT project. American Journal of Human Biology, 36(7), e24019. https://doi.org/10.1002/ajhb.24019 

Corrêa, U. C. (2024). Infographic: Insights into the design of practice tasks for learning of decision-making on motor skill of passing in sport of futsal. Brazilian Journal of Motor Behavior, 18(1), e423. https://doi.org/10.20338/bjmb.v18i1.423 (artigo aberto)

Corrêa, U. C., & Moreira, A. (2024). Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo: 90 anos de pioneirismo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 38(Especial), 7–18. https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2024e38nesp226143 (artigo aberto)

Cruz, L. M. F., & Corrêa, U. C. (2024). Trends in studies on capoeira: A bibliometric analysis. Ido Movement for Culture: Journal of Martial Arts Anthropology, 24(2), 75–83. https://doi.org/10.14589/ido.24.2.9 (artigo aberto)

Denardi, R., Clavijo, F. A. R., Santana, T., Oliveira, T. A. C., & Corrêa, U. C. (2024). The interpersonal coordination constraint on the volleyball setter’s decision-making on setting direction. Journal of Human Sport and Exercise, 19(3), 891–900. https://doi.org/10.55860/d5eepb18 (artigo aberto)

Drews, R., Pacheco, M. M., Bastos, F. H., & Tani, G. (2024). Self-controlled feedback in motor learning: The effects depend on the frequency of request. Journal of Motor Behavior, 56(5), 555–567. https://doi.org/10.1080/00222895.2024.2358844 

Garbeloto, F., Maia, J., Barreira, T. V., Hedeker, D., Chaput, J.-P., Garganta, R., Farias, C., Santos, R., Stodden, D. F., Tani, G., Katzmarzyk, P. T., & Pereira, S. (2024). Is there an association between proficiency in fundamental movement skills and moderate‐to‐vigorous physical activity in childhood on weekdays and weekends? The REACT project. American Journal of Human Biology, 36(7), e24085. https://doi.org/10.1002/ajhb.24085 (artigo aberto)

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