"URA PROIEKTUA
Hasteko URAREN GARRANTZIA ETA DINAMIKA NATURAN aztertu dugu. Aste osoan zehar ekintza eta irteerak egin ditugu.
Hasteko URAREN GARRANTZIA ETA DINAMIKA NATURAN aztertu dugu. Aste osoan zehar ekintza eta irteerak egin ditugu.
NOLA DAGO UR GEZA? Nolako biodibertsitatea du?horretarako errekara irteera egin dugu
NOLA DAGO UR GEZA? Nolako biodibertsitatea du?horretarako errekara irteera egin dugu
Ekosistemako elementu biotiko eta abiotikoak ezagutu eta beraien arteko erlazioak
Ekosistemako elementu biotiko eta abiotikoak ezagutu eta beraien arteko erlazioak
Erdialdean: Ibaien eta ur bazterreko basoen garrantziaz ohartu (Bioadierazleak)
Erdialdean: Ibaien eta ur bazterreko basoen garrantziaz ohartu (Bioadierazleak)
Behekaldean: giza jarduerek ingurunean duten eraginetaz ohartu, hausnarketa bultzatuz.
Behekaldean: giza jarduerek ingurunean duten eraginetaz ohartu, hausnarketa bultzatuz.
Amaitzeko ALTERNATIBAK ETA KONPROMISOAK hartu ditugu.
Amaitzeko ALTERNATIBAK ETA KONPROMISOAK hartu ditugu.
4.mailan "URAREN PROIEKTUA" landu dute hilabete honetan eta proiektuari amaiera emateko Bermeo eta Mundakara joan dira gaur. Arrantzaleen museoa bisitatu dute eta jarraian Hondartzape hondartzara abiatu dira trenez horko ekositema aztertzeko. Egun bikaina izan da!!
4.mailan "URAREN PROIEKTUA" landu dute hilabete honetan eta proiektuari amaiera emateko Bermeo eta Mundakara joan dira gaur. Arrantzaleen museoa bisitatu dute eta jarraian Hondartzape hondartzara abiatu dira trenez horko ekositema aztertzeko. Egun bikaina izan da!!
Ah! atzo ere uretako jolasekin disfrutatu zuten eskolan! Ikusi ikusi...
Ah! atzo ere uretako jolasekin disfrutatu zuten eskolan! Ikusi ikusi...