3er día: jueves 28
GRIEGO 1
Dativo (Nominativo / Acusativo).
Introducción del caso dativo haciendo referencia a las diferencias frente al caso nominativo y acusativo.
Presentación con imágenes y realia.
Interacción a manera de diálogo con los y las estudiantes.
LATÍN 2
Afianzamiento de las estructuras practicadas en la clase anterior mediante pregunta-respuesta, con apoyo de imágenes y realia:
-Presentación mediante diferentes estructuras: Quid nomen est tibi / ei? - Quis est hic / haec? - Estne hic/haec ... est?...
-Identificación de objetos, imágenes, diferenciando número y género : Quid est hoc? Quae est haec?... Una insula / Unus fluvius ... Quot? Duae insulae ....
-Uso del imperativo.
-Uso de vocabulario de los primeros capítulos de LLPSI: puer, puella, oppidum, multi ...
Expresión de la posesión (Genitivo): Cuius est ...?
Acusativo: Quid vides? ...
Expresiones que facilitan la comunicación: Quid sibi vult? - ... et .... idem significant. - Quaeso! - Nescio!
Conjunciones: nec, etiam ...
Interacción a manera de diálogo con los y las estudiantes.
Interacción entre los estudiantes, en grupos pequeños, con ayuda de las imágenes y los realia.
Buena motivación y participación por parte de los alumnos.
Ejercitación de manera oral de la gramática contenida en el primer y segundo capítulos de LLPSI.
