3er día: jueves 28

GRIEGO 1

Dativo (Nominativo / Acusativo).

Introducción del caso dativo haciendo referencia a las diferencias frente al caso nominativo y acusativo.

Presentación con imágenes y realia.

Interacción a manera de diálogo con los y las estudiantes.

LATÍN 2

Afianzamiento de las estructuras practicadas en la clase anterior mediante pregunta-respuesta, con apoyo de imágenes y realia:

-Presentación mediante diferentes estructuras: Quid nomen est tibi / ei? - Quis est hic / haec? - Estne hic/haec ... est?...

-Identificación de objetos, imágenes, diferenciando número y género : Quid est hoc? Quae est haec?... Una insula / Unus fluvius ... Quot? Duae insulae ....

-Uso del imperativo.

-Uso de vocabulario de los primeros capítulos de LLPSI: puer, puella, oppidum, multi ...

Expresión de la posesión (Genitivo): Cuius est ...?

Acusativo: Quid vides? ...

Expresiones que facilitan la comunicación: Quid sibi vult? - ... et .... idem significant. - Quaeso! - Nescio!

Conjunciones: nec, etiam ...

Interacción a manera de diálogo con los y las estudiantes.

Interacción entre los estudiantes, en grupos pequeños, con ayuda de las imágenes y los realia.

Buena motivación y participación por parte de los alumnos.

Ejercitación de manera oral de la gramática contenida en el primer y segundo capítulos de LLPSI.

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