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CONSTRUCCIÓN de una educadora - 4Ta fase
CONSTRUCCIÓN de una educadora - 4Ta fase
¿Cómo puedo obtener las metas trazadas?
¿Cómo puedo obtener las metas trazadas?
He pasado de construir espacios presenciales a construir espacios virtuales . . .
Mi meta es remodelar los espacios en los metaversos . . .
Recorre los espacios que he construido en la virtualidad . . .
Recorre los espacios que he construido en la virtualidad . . .
construcción de ambientes virtuales - avas & ovas
construcción de ambientes virtuales - avas & ovas
construcción DEL ava #1:
construcción DEL ava #1:
Ambiente Virtual de Aprendizaje para la gestión de cursos online.
Imagina poder escoger el contenido y el lugar donde quieres estar para estudiar, aquí puedes hacerlo.
CREADO por:
Carlina Baez
Aileen Rivera
RITA SANTIAGO
CREADO para: EDUC 8021 - Multimedios para ambientes virtuales de aprendizaje (2021)
construcción DEL OVA #2:
construcción DEL OVA #2:
Objeto Virtual de Aprendizaje para fines educativos específicos, que incluye materiales, actividades y herramientas digitales para la evaluación del aprendizaje.
Nace con el compromiso de crear nuevos espacios educativos virtuales para aportar a una educación apoyada con la tecnología al servicio de la educación con enfoque tecnológico.
CREADO por:
Carlina Baez
Aileen Rivera
RITA SANTIAGO
CREADO para: EDUC 8078 - Telecomunicación por medio del microcomputador y su aplicación en la educación (2022)
construcción del OVA #3:
construcción del OVA #3:
Objeto virtual de aprendizaje para fines educativos específicos, que incluye materiales, actividades y herramientas digitales para la evaluación del aprendizaje.
Tema: Las innovaciones en el campo de la tecnología educativa, su función y las investigaciones sobre los procesos de cambio
CREADO por:
Perlie Adorno - Realidad Virtual
Wanda García - Realidad Aumentada
Zamary García - Metaverso
María Paz Fernández - Inteligencia Artificial
RITA SANTIAGO - Robótica Educativa
Harold Viera - Tecnología Asistida
CREADO para: EDUC 8033 - Seminario: Paradigmas, cambios y tendencias en la tecnología educativa III (2022)
Construcción del ova #4:
Construcción del ova #4:
Objeto virtual de aprendizaje para fines educativos específicos, que incluye materiales, actividades y herramientas digitales para la evaluación del aprendizaje.
Tema: Estudio reflexivo y crítico de los cambios en la práctica profesional de la tecnología educativa. Recalca el estudio del papel de las asociaciones profesionales en el desarrollo de la tecnología educativa y sus implicaciones éticas y legales para la enseñanza aprendizaje práctica magisterial.
CREADO por:
Zamary García - AECT, AACE, CREAD & ISTE
RITA SANTIAGO - CELT, EDUCAUSE & ICDE
Harold Viera - CSTA, HETS & ISPI
CREADO para: EDUC 8032 - Seminario: Paradigmas, cambios y tendencias en la tecnología educativa II (2023)
Construcción del ova #5:
Construcción del ova #5:
Objeto virtual de aprendizaje para fines educativos específicos, que incluye materiales, actividades y herramientas digitales para la evaluación del aprendizaje.
Tema: Estudio reflexivo y crítico de paradigmas de interés teórico o práctico en el campo de la tecnología educativa. Recalca el estudio del trasfondo histórico, filosofía, paradigma, recursos marcos teóricos investigación en el campo de la tecnología educativa.
CREADO por:
Zamary García - Paradigmas
RITA SANTIAGO - MARCOS TEÓRICOS
CREADO para: EDUC 8031 - Seminario: Paradigmas, cambios y tendencias en la tecnología educativa I (2023)
Construcción del ova #6:
Construcción del ova #6:
Objeto virtual de aprendizaje para fines educativos específicos, que incluye materiales, actividades y herramientas digitales para la evaluación del aprendizaje.
Tema: El curso explora las estrategias avanzadas, teorías y prácticas relacionadas con la integración efectiva de la inteligencia artificial en la educación.
CREADO por:
Alma Santana Rosario - Revisión de literatura
Leslie Mojica Roque - Asistente virtual
Wanda García Francechi - Tutoría virtual
Perlie Adorno Muñoz - Evaluación automatizada
Zamary García Ortiz - Creación de contenido
Aileen Rivera Rivera - Análisis de datos
RITA SANTIAGO - PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE (Slides 14 al 22)
CREADO para: EDUC 8995 - Aplicación de la IA como innovación educativa (2024)
Construcción de Infografías
Construcción de Infografías
CREADOS por: RITA SANTIAGO
EDUC 6569 - EDUC 8033 - EDUC 8078
construcción de una revista
construcción de una revista
construcción de videorevista:
construcción de videorevista:
La videoREVISTA busca nutrirse de contenido informativo en el formato de video que demuestren los trabajos realizados por nuestra comunidad educativa.
INNOtecne surge de la necesidad de informar y dar a conocer mediante un formato innovador, tanto a la comunidad en general y a docentes los trabajos que se realizan como parte de la formción educativa de los estudiante a nivel graduado. Estos contenidos didácticos pasan al anonimato una vez son entregados y hace falta un foro donde se puedan exponer para el beneficio de docentes y estudiantes en los distintos escenarios de enseñanza y aprendizaje.
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