Historia, teoría y crítica: Forma profesionales con conocimientos disciplinares y pensamiento crítico para desarrollar posturas contemporáneas frente al quehacer arquitectónico, fundamentándose en el estudio de la historia, la teoría y la crítica, considerando los ámbitos territorial, urbano y arquitectónico.
Proyectos arquitectónicos: Identifica los temas y problemas de la arquitectura en la realidad social, y propone proyectos integrales que solucionen problemas contemporáneos del habitar. Esto se logra mediante una metodología de taller que combina componentes urbano-ambientales, formal-espaciales, tecnológicos, funcionales y comunicativos.
Técnicas de representación: Establece canales de comunicación efectivos utilizando los códigos de representación profesional (gráficos, orales, escritos) y tecnologías pertinentes, para hacer comprensibles y materializar las ideas arquitectónicas en todas las etapas del proceso proyectual.
Tecnología y construcción: Asimila de forma crítica la ciencia y la tecnología, incorporando principios y normas técnicas de sistemas y procesos constructivos para materializar ideas de urbanismo y arquitectura con altos estándares de habitabilidad, garantizando la estabilidad y habitabilidad de las construcciones.
Ciudad y territorio: Fomenta el trabajo en equipo y la negociación en procesos interdisciplinarios. Analiza los componentes y la transformación del espacio urbano y rural para tener una visión integral del territorio, tomando decisiones proyectuales basadas en normativa y regulaciones vigentes.
Investigación, extensión, gestión e innovación: Desarrolla habilidades para la innovación, flexibilidad, eficiencia y sostenibilidad en la arquitectura. Incorpora la viabilidad técnica, financiera y administrativa en la formulación de iniciativas, fundamentándose en la investigación, la extensión y la gestión para garantizar la ejecución de las propuestas en la realidad profesional.
Ultima Versión
Este documento presenta la versión consolidada de las finalidades formativas del programa de Arquitectura de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales. Define el perfil, los objetivos, las competencias y los resultados de aprendizaje que orientan la formación de un arquitecto con capacidad crítica, técnica y social para transformar el entorno construido.
El perfil del egresado describe a un profesional con responsabilidad ética y social, formado para intervenir la realidad del contexto con pensamiento crítico y capacidad de coordinar equipos interdisciplinarios. Está capacitado para proponer proyectos arquitectónicos integrales, incorporar principios técnico-constructivos, analizar componentes espaciales y comunicar ideas en diversos niveles, desde lo local hasta lo internacional.
La estructura formativa se organiza en seis áreas u objetivos principales (OF), que cubren las siguientes dimensiones esenciales:
Presentación del encuentro sostenido el 29 de mayo con el Comité Asesor de programa
Diagnóstico inicial de avances para la armonización curricular de los programas curriculares de la sede Manizales
Notas sobre las tendencias en la educación: un aporte a la ruta de armonización curricular
Matriz comparativa de programas curriculares
Matrices de Armonización Curricular_Programa de Arquitectura
Proyecto Educativo de Programa PEP Arquitectura (Versión 2022)
Consolidado Asesorías Finalidades Formativas
Agosto 14 de 2023; Agosto 28 de 2023; Septiembre 27 de 2023; Octubre 11 de 2023; Diciembre 07 de 2023
Tendencias y Retos
Abril 29 de 2024
Consolidado Finalidades Formativas
Definido por el programa en la última asesoría