Sebelum mengikuti sesi ini, peserta dipersilahkan mengerjakan kuis berikut ini
Setelah mengikuti Pelatihan ini, peserta dapat:
Menjelaskan prinsip dasar ESD
Mengevaluasi terhadap muatan mata pelajaran masing-masing
Mengimplementasikan ESD/SDGs dalam pembelajaran
Sebelum kita mulai membahas tentang ESDs, mari kita saling berbagi kisah tentang pendidikan yang dapat merubah hidup seseorang melalui tautan dibawah ini
Terminologi ESD (Education for Sustainable Development )
Education for Sustainable Development (ESD) memberdayakan peserta didik dari segala usia dengan pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap untuk bersama-sama mengatasi tantangan global yang saling terkait yang kita hadapi, termasuk perubahan iklim (climate change), degradasi lingkungan (environmental degradation), hilangnya keanekaragaman hayati (loss of biodiversity), kemiskinan (poverty), dan ketidaksetaraan (inequality).
Pembelajaran berbasis ESD harus mempersiapkan peserta didik dari segala usia untuk menemukan solusi untuk tantangan saat ini dan masa depan. Pendidikan harus transformatif dan memungkinkan kita untuk membuat keputusan yang tepat dan mengambil tindakan individu dan kolektif untuk mengubah masyarakat kita dan merawat planet ini.
Pendidikan ESD (Pembangunan Berkelanjutan) diakui sebagai elemen integral dari Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG) nomor 4 tentang pendidikan berkualitas dan pendorong utama semua SDGs lainnya.
Setelah mengikuti sesi 1, peserta dipersilahkan mengerjakan kuis berikut ini
Peserta dikelompokkan dalam level sekolah (Zoom break out room)
Peserta diminta mengisi worksheet Project Y mengisi worksheet project Y dengan difasilitasi oleh seorang co-fasilitator
Perwakilan dari masing-masing grup menyampaikan worksheet mereka di kelas besar
Fasilitator melakukan warp up dan menyampaikan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan kurikulum berbasis ESD