Sequência didática aplicada na turma do 8º. ano A na Escola Munucipal Esther Limirio Brigagão, localizada no bairro Residencial 2000 no Municipio de Uberaba.
A sequência didática trabalhou a habiidade (EF07MA24) - Construir triângulos, usando régua e compasso, reconhecer a condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados e verificar que a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo é 180°.

Foram utilizadas as metodologias ativas de resolução de problemas e utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC's) para sua aplicação e a aprendizagem dos alunos.

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         Sequência didática aplicada na turma do 8º ano C na Escola Municipal Esther Limírio Brigagão, localizada no bairro Residencial 2000, no município de Uberaba. 

      Nesta sequência, foi adotada a metodologia da sala de aula invertida, com foco na habilidade (EF08MA36MG) - Identificar segmento, ponto médio de um segmento, triângulo e seus elementos, polígonos e seus elementos. 

Segue o link para acessar o material: 

https://docs.google.com/document/d/1N4Sh0Em4T1CgOqCPTh9tjr1nTa4Q2gBJxjtmCB0o9s/edit?usp=sharing