Si eres docente en cualquiera de las modalidades y niveles de la UCC, responde a nuestra encuesta sobre el uso de las TIC en el proceso educativo.
Este espacio se ofrece al personal docente de la Universidad Cristóbal Colón como referencia para posibilitar la continuidad de los procesos educativos en casos de contingencia.
La estrategia académica se organiza en torno a cuatro acciones:
Esta estrategia se diseña desde una perspectiva de accesibilidad y simplicidad, tanto para los docentes como para los estudiantes, por lo que cada docente deberá considerar:
Si ya cuenta con un aula virtual y está trabajando en ella con sus estudiantes, se incentiva el aprovechamiento y enriquecimiento de dichos espacios virtuales (esta estrategia no los sustituye sino que busca complementarlos). Desde esta consideración, aquí no se alude a la plataforma Moodle institucional ni al Campus Virtual de UCC Online, partiendo de que quienes las usan ya cuentan con el entorno para atender la contingencia y la competencia para aprovecharlo.
Si no cuenta con un aula virtual, podrá implementar los elementos sugeridos en esta estrategia de acuerdo con su nivel de dominio tecnológico y el de sus estudiantes.