Presentación de una variedad de fuentes históricas, desde el leer, su orígen, propósito y contexto. Se analizan diferentes fuentes referidas al Chile de finales del siglo IX y principios del siglo XX. Foco en la importancia del salitre en el desarrollo económico del país.
Cómo los historiadores e historiadoras leen una fuente histórica. Esta cápsula utiliza situaciones comunes que pueden haberle pasado a los estudiantes para ayudar a comprender la estrategia de revisión de fuentes históricas para obtener información.
Para comprender nuestro pasado lo podemos hacer a través de huellas que este pasado nos ha dejado. Pensar históricamente es algo que se trabaja y se puede hacer a través de análisis de fuentes históricas.
Cápsula de contacto cercano con la profesora en formación donde enseña a analizar una fuente histórica. Parte de una “pregunta histórica” y analiza diferentes fuentes.