MIS TUTORES DESTACADOS

NOMBRE DEL TUTOR

Nadia Kassandra May Acosta

Facultad o Escuela:

Dr. Nazario Víctor Montejo Godoy

Años de servicio en la UAC: 23 años.

Unidades de aprendizaje donde puede brindar asesoría: Lengua Extranjera, Inglés. Cómputo básico PowerPoint y Procesador de Texto.

¿Qué es para usted la tutoría? Considero que la tutoría es una herramienta básica de toda

Institución, porque permite mediante procesos nos da la pauta para visualizar en donde se puede apoyar al alumno, enseñarles estrategias de aprendizaje, hábitos buenos para que concluyan con éxito su etapa de estudiante.

También es el mejor pretexto para que los docentes nos acerquemos a los estudiantes y conozcamos otros aspectos que viven en su día a día.

¿Cuál considera es la labor de un tutor? Considero que mi labor como tutora es guiar a los alumnos en su desarrollo académico, crear un entorno amable en donde los estudiante se sientan respaldados y confiados de que cuentan conmigo durante su vida estudiantil; en los casos en que se han suscitado dificultades, nos acercamos aún más y formamos un frente común, hacemos equipo buscando las mejores opciones para resolver las situaciones que se presentan, somos aliados para el beneficio de la comunidad estudiantil.

A su criterio, ¿Qué características debe tener un buen tutor? Me agrada pensar que un buen tutor es aquella persona que desea el bienestar de sus tutelados, quien conoce los procesos escolares para guiar de manera efectiva a quien lo necesite, quien se ocupa de aprender estrategias para compartir y ser confiable de tal manera que los estudiantes tutelados puedan sentirse cómodos al trabajar conjuntamente.

NOMBRE DEL TUTOR

Silvia Martínez Castillejos

Facultad o Escuela:

Lic. Ermilo Sandoval Campos

Es profesora de tiempo completo, asociado A, desde 1997 con 29 años de servicio en la Universidad Autónoma de Campeche. Actualmente, tutora en la Escuela Preparatoria Lic. Ermilo Sandoval Campos e imparte actualmente las Unidades de Aprendizaje: Lengua Extranjera (inglés) I, II, III, IV, V y VI. Presidenta de la Academia de Comunicación. Miembro del Comité curricular de la Escuela Preparatoria “Lic. Ermilo Sandoval Campos” Imparte asesorías en las unidades de aprendizaje de inglés en todos los niveles.

Licenciado en Biología egresada de la Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco. Candidata a maestro en Metodología de la Ciencia por el Instituto Campechano. Especialidad en docencia en el Área de Ciencias Naturales, British Counsil Certificate, TKT (Teaching Knowledge Test) Banda 3 y 4 Certificada como “Google Educator nivel 2”, Certificada en “Desarrollo de Habilidades Docentes en el Nivel Medio Superior”, Diplomado en “Formación Integral para la Prevención de Riesgos Psicosociales como Herramienta de la Tutoría” “Diplomado Inteligencia Emocional en la Labor Tutorial”. Diplomado en Desarrollo del Pensamiento creativo aplicado a la tecnología educativa, Diplomado en Violencia. Cursos sobre docencia, didáctica, estilos de aprendizaje, planeación estratégica, metodología de la enseñanza y evaluación.

Conocimientos pedagógicos relativos al desarrollo en competencias: Elaboración de programas por competencias, Estrategias didáctico-pedagógicas para el desarrollo de competencias y Evaluación por competencias. Ha participado en la elaboración de los programas de estudios Lengua Extranjera (inglés) I, II, III, IV, V, VI del plan de estudios del nivel bachillerato de la Universidad Autónoma de Campeche. Participación en el comité Curricular del “Nuevo Modelo Educativo Basado en Competencias. Asesor metodológico en la Revisión y Actualización de los programas de estudios de las Unidades de Aprendizaje que conforman el Plan de Estudios de las Escuelas preparatorias de la Universidad Autónoma de Campeche.

Ha participado en la capacitación docente sobre: Herramientas Didácticas que promueven las Competencias Docentes, Evaluación desde el enfoque en Competencias, Docencia y planeación en Competencias, Módulos 2 y 3 del Diplomado en Competencias Docentes PROFORDEMS 5ª, 6ª, 7ª y 7ª bis, Instructor de cursos sobre Herramientas de colaboración de Google apps.

Mi labor en la tutoría

“La tutoría en el nivel medio superior implica un reto, debido a la edad en la que se encuentran nuestros jóvenes adolescentes. Mi labor como tutor, me ha permitido apoyar a mis alumnos en momentos difíciles a lo largo de su vida académica y personal en su transitar por el bachillerato. La interacción con ellos ha propiciado abrir espacios de comunicación en momentos de detección de problemas, mismos que se han canalizado a las áreas pertinentes. Establecer la confianza y la empatía es un factor determinante para poder orientar y acompañar a los jóvenes durante su estancia en nuestra casa de estudios.”