בינה במתי"א

פרומפט ליצירת מסמך "מפה ומצפן":

 צור תוכנית התערבות משולבת ומבוססת נתונים עבור התלמיד _______, תחת הכותרת "מפה ומצפן: למצוא את הדרך של ______". 

המסמך צריך לכלול: 

* היכרות עם חוזקותיו: העולם העשיר שלו, יכולת ורבלית, אהבת חיות ויצירתיות. 

* תמונת מצב של התנהגות מאתגרת: פירוט הטריגרים (מעברים, שעמום), תיאור ההתנהגויות (חריקת שיניים, התפרצויות) ונתונים מספריים של תדירות ועוצמה. 

* ציר זמן: הסלמה בהתנהגות מהגעה לבית הספר ועד לתקופת המלחמה. 

* ניתוח המקורות ('פענוח המצפן'): פירוט המקור הרגשי (חרדה), הקוגניטיבי (תפקודים ניהוליים) והגופני-חושי (אנקופרזיס וחולשה מוטורית). 

* תוכנית פעולה: שלוש חזיתות (חוסן רגשי, כלים קוגניטיביים ותמיכה גופנית) וחלוקת תפקידים בין צוות הכיתה, המטפלת והמרפאה בעיסוק."