:הגדרת תפקיד ניתוח התנהגו

"ניתוח יישומי של התנהגות" עוסק בשיפור התנהגויות בעלות חשיבות חברתית. מנתחות ההתנהגות במתי"א עפולה, נותנות מענה הדרכתי בבתי הספר ובגני הילדים. ההדרכה ניתנת על בסיס תצפיות וניתוחן על פי עקרונות הגישה ההתנהגותית. מנתחות ההתנהגות עורכות ניתוח תפקודי (functional analysis), שהינו תהליך לקביעתם של הגורמים או הנסיבות להתרחשותה של התנהגות. תוצאותיו של ניתוח תפקודי מסייעות לאיתור התנאים המשמרים התנהגות רצויה והתנהגות בלתי רצויה. על בסיס ניתוח זה נבנית תכנית התנהגותית. במסגרת ההדרכה קיים עיסוק מעמיק בתחומי ניהול וניווט כיתה.

:חזון התפקיד

העבודה תתמקד בין היתר בחינוך הרגיל, והיא תכלול הדרכה ובניית תוכנית מערכתית, תוך התייחסות לניהול וניווט כיתה ואקלים כיתתי מיטבי.

בנוסף לכך, יתקיים שיח מעמיק עם הצוותים העובדים לפי שכבות גיל, על מנת לאתר נקודות חוזק וחולשה, ולבנות תוכנית התערבות מתאימה. המטרה היא לתת כלים יישומיים למחנכות ולצוות הפרט בביה"ס ולמנוע נשירה ומעבר לחינוך המיוחד.

העבודה תתמקד גם בילדים ספציפיים במצבי חירום, והדרכת הצוות העובד עימם- התהליך יתבצע באמצעות תצפיות, קביעת רמת הבסיס של הילד ובניית תוכנית עבודה יחד עם מחנכת הכיתה. יישום התוכנית על ידי מחנכת הכיתה ומעקב אחר תוכנית העבודה לאורך השנה.