在與家人進行孩子早期療育的溝通前，可能需要對自己有一些心理準備，以及想法上的釐清，有些心理上與實際了解上的準備，將有助於家人間的溝通。

        一般而言，○～六歲是早期療育的最佳時期，而三歲以前更是早期療育介入的黃金時期，在穩定的家人（或照顧者）關係支持下，一般而言對孩子及家庭來說會有重要的成果。

        我可能會遇到一些情況，讓我的心情不太美麗，或許也需要做一些心理上的調適與準備。

面對我自己的沮喪、挫折、擔心別人的眼光我可以怎麼辦?

　　對任何一位家長來說，當孩子有發展上的遲緩現象時，大多的人都會經歷「否認→沮喪→接納→積極面對」的歷程，只是每個人的時間長短不一。

首先，您必須接受有這樣的心情是正常的。再來，您必須告訴自己如果沮喪、否認的時程愈短，對孩子狀況的解決會更為有效。接著，您可以做幾件事：

一、尋求家人的支持，把您看到孩子的狀況，冷靜的告訴家人，並且表達您需要他的支持與協助。

二、找更多的資料，了解發展遲緩的實際狀況，增加對發展的認知。

三、當您認真的在想辦法解決問題時，您的否認與沮喪就很快的會被拋到九霄雲外了。

對孩子的事，全家人想的都不一樣，可以怎樣討論與分工呢?

        對孩子需要療育家中成員一定有許多相同或不同的想法，每位家庭的成員也有各自的成長背景、價值觀、工作與時間安排，面對這些林林總總的狀況或問題，家庭成員能透過一個溫馨、相互支持的氣氛來開家庭會議，明朗的說說自己的意見，澄清彼此的歧見，獲得家庭成員對解決問題方法的共識，不僅是對每一位家庭成員的尊重，培養家庭成員的民主素養，也會讓家庭更健康、有目標的走下去。

 什麼是家庭會議？

　　家庭會議是希望用一個民主的方式讓家人都有機會參與意見，使得一個家庭做出來的決策是大家所認同的，能夠讓家庭的整個運作更順暢，也更有方向，更有目標。

　　家庭會議跟一般公司裡開的會不太一樣，因為公司的開會比較是目標取向的（達到結論就好），而家庭會議則是強調家人間的情感交流。所以在家庭會議要鼓勵家人把自己的情感（特別是對家人的情感）表達出來。至於家庭會議的內容，可以表達個人的信念和價值觀，增進家人之間互相的了解與尊重；也可以是負面情緒的表達，協助家人了解、體會別人的感受。另外，像現在實施週休二日，全家出遊可能變成一個很重要的課題，透過家庭會議，家人可以共同學習規劃全家要一起從事的活動。此外，如家事的分配、協助孩子療育的接送、家中的復健與其他分工，也可以透過會議的方式來使每個人都樂意做好自己該做的工作。

　　會議中可能會出現意見不合的時候，這時也讓大家想想有沒有更好的第三個方法。透過這樣的討論，讓家庭成員學習避免多數暴力（少數服從多數來決定）。運用溝通的技巧，綜合大家的想法去做出最好的決定是非常重要的。

家庭會議的原則

　　家人彼此間常因各自有各自的價值、想法與立場，尤其是有關小孩的教養，各自都有認為對小孩最好的方式，那要怎麼做才好呢？孩子的療育問題常常需要家人間的相互支持與分工協助，可以把握停、說、聽、問、行五步驟，在家庭會議中進行良好的溝通。

〈停〉

請您先停下來，冷靜一下，好好整理您想對家人說的話。也許是關於您的感受；也許是關於您的想法；也或許是您碰到的困難與擔心的事情。請您好好整理自己的思緒，調整自己的心情。

〈說〉

和家人一起坐下來，面對面，把「停」步驟所整理出來的東西化成語言，心平氣和的表達出來，讓您的家人知道您的想法，您的感受。

〈聽〉

聽聽看您的家人對您的想法及感受有什麼想要跟您分享的。也許您的家人也有一些心裡話想要跟您說，但是這段時間的您太忙了，忙著帶小朋友進出醫院，忙著打聽小朋友的情形跟可能的進步機會，而忽略了您身旁的家人。所以，請您好好的聆聽您家人的聲音，一如他專心聆聽您說話一樣。也許你們已經很久沒有談心了，就趁著這個機會好好的和對方分享吧！

〈問〉

在互相聆聽、分享之後，可以就家人彼此分享的困難提出問題，是什麼讓他覺得困難，有沒有什麼方法可以改善；而自己又可以提供什麼樣的幫助，也許是一些鼓勵、支持或是可以提供的分工協助。

〈行〉

在經過上述幾個階段之後，也許你們已經想到許多解決問題的方法。在幾經衡量之後，你們或許找到了最有效的方式，那便是執行的階段了。好好的制定執行的步驟，進行分工，做做看吧！

　　家庭會議中的任何議決事項，在試行一段時間後都有機會可再做修正，這會讓家人比較願意去遵守會議的決定。一旦掌握住這些基本要點，家庭會議就會開得不錯。

陪孩子一起走，面對現在與未來，我們家人可以對他說什麼? 做什麼?

　　家有特殊兒的家長，面對各種挫折、壓力，有時心靈容易受傷，敏感脆弱，不是解釋別人在攻擊，總覺得一定是自己不好。這樣的情況，即是「缺乏好的情緒復原力」，因為擁有良好的情緒復原力，會幫忙一個人在挫折時，也能勇敢探求事實真相，並換個角度想想，激勵自己。換句話說，沒有情緒復原力的父母、小孩，就容易在挫折中陷入低潮，無法向前看，更甭說持續下去、想辦法解決當前的問題。

　　然而，這個社會，處處有荊棘，不光是小孩的世界，大人的世界何嘗不是呢？

       面對挫折若可換個角度想想，如釐清：「孩子的發展遲緩不是我造成的，我也不願意這樣子啊！」，或「我缺乏一些知識讓孩子發展的比較慢，我不是故意的」，即能減低自責，反而能積極陪孩子面對生活中的各項挑戰與復健。不論是大人或小孩，都亟需的情緒復原力，才能積極面對生活中各種難題。

有勇氣，適時求助也很重要

〈親職教育的知識與諮詢：資源〉

〈特殊教育諮詢：資源〉