目標：

1. 為有特殊教育需要的學生提供支援，以提升他們的學習興趣及能力。

2. 透過課程及評估調適、多元化的教學和評估方法，建立兼容的學習環境，照顧不同能力學生的需要。

3. 透過全校參與，加強教師之間的團隊精神，共同承擔責任，照顧學生的個別差異和特殊需要。