1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
มีส่วนร่วมในการสร้าง พัฒนา และจัดทำ หลักสูตร การเรียนการสอนในรายวิชานาฏศิลป์ ทั้งรายวิชาพื้นฐาน และรายวิชาเพิ่มเติม ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.2.1 ออกแบบหน่วยการเรียนรู้
1.2.2 จัดทำแผนการเรียนรู้
แผนการเรียนรู้รายวิชาพื้นฐาน
แผนการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
แผนการเรียนรู้รักการอ่าน
แผนการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม
แผนการเรียนรู้โรงเรียนคุณธรรม
1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้
นักเรียนเข้าร่วมกลุ่ม Line
นักเรียนเข้าร่วม Google Classroom
1.2.4 คุณภาพผู้เรียน
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะพื้นฐาน มัธยมศึกษาปีที่ 2
จัดทำแผนการเรียนรู้ 1/2566
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับธรรมชาติของรายวิชานาฏศิลป์ เน้นทักษะการปฏิบัติท่ารำเป็นหลัก ควบคู่ไปกับความเข้าใจในธรรมชาติของร่างกาย
1.4 การสร้างและการพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
จัดทำช่องทางแหล่งการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนติดตามการเรียนการสอนได้ เช่น กลุ่ม LINE วิชานาฏศิลป์ เพลงที่ใช้เรียน เนื้อหาสาระ รวมทั้งคลิปวิดีโอเนื้อหาการสอนบนเว็บไซต์ YOUTUBE
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
มีการสร้างเครื่องมือในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ โดยใช้หลักการสร้างมาตรประมาณค่าหรือ LIKERT SCALE โดยใช้มาตรวัด 5 ระดับ ในการประเมินผลงานของผู้เรียน และกำหนดค่าคุณลักษณะของวิธีการวัดและระดับคุณภาพอย่างชัดเจน
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยเพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
มีการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ผู้เรียน และนำมาจัดทำวิจัย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนในด้าน ในเทอมนี้ได้จัดทำเค้าโครงแบบย่อ
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
มีการจัดบรรยากาศ โดยใช้สื่อการสอน บอร์ดให้ความรู้ ตัวอย่างชิ้นงาน ภายในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดบรรยากาศการเรียนรู้มากขึ้น
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
จัดกิจกรรมโฮมรูมช่วงเวลาหลังเคารพธงชาติ -8.20 น. ทุกวันก่อนเริ่มเรียน เพื่ออบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน