วิธีดำเนินการ

 1. ได้ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตร วางแผนการจัดการเรียนรู้ ออกแบบหน่วยการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบออกแบบชุดการเรียนรายวิขางานไฟฟ้ารถจักรยานยนต์ หน่วยที่ 5 เรื่อหัวเทียนรถจักรยานยนต์ ร่วมกับนวัตกรรมการเรียนรู้แบบ STAD เพื่อฝึก ทักษะเกี่ยวกับการเลือกใช้หัวเทียนตามมาตรฐานอย่างมีความเป็นมืออาชีพ(Professional)ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) สาขาวิชาช่างยนต์

2.จัดแผนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบออกแบบหน่วยการเรียนรายวิขางานไฟฟ้า รถจักรยานยนต์ หน่วยที่ 5 เรื่อง หัวเทียนรถจักรยานยนต์ ร่วมกับนวัตกรรมการเรียนรู้แบบ STAD 

3.ออกแบบและจัดทำแบบประเมินการเเรียนหน่วยที่ 5 เรื่อง หัวเทียนรถจักรยานยนต์ ร่วมกับนวัตกรรมการเรียนรู้แบบ STAD  เพื่อฝึก ทักษะเกี่ยวกับการเลือกใช้หัวเทียนตามมาตรฐานอย่างมีความเป็นมืออาชีพ(Professional)ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) สาขาวิชาช่างยนต์

4. จัดทำสื่อ โปรแกรม ClassPoint ในรายวิชางานไฟฟ้​​ามัลติฟังก์ชั่นที่ 5 เรื่องหัวเทียนทองแดง ร่วมกับนวัตกรรมการเรียนรู้แบบ STAD เพื่อฝึกทักษะการใช้งานหัวเทียนอย่างมีประสิทธิภาพ (Professional)

ภาพประกอบของ หัวเทียนเย็น