1. เชิงปริมาณ
ผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ที่เรียนรายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับงานอาชีพ (30000-1201) ได้รับการแก้ไขปัญหาการใช้ศัพท์ สำนวน ภาษาอังกฤษในการสนทนาทางโทรศัพท์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) โดยผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 77.29 มีคุณธรรมจริยธรรมผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 80 ของจำนวนผู้เรียนทั้งหมด และผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อรูปแบบการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอน มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากขึ้นไป
คะแนนจิตพิสัยของนักศึกษา