Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ประเมินผลการปฏิบัติงานรอบ 2 อัญชลี ภิญโญพรสวัสดิ์
หน้าแรก
ประวัติส่วนตัว
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ภาระงานที่เป็นไปตาม ก.ค.ศ. กำหนด
ผลการปฏิบัติงาน
ด้านที่ 1
ตัวชี้วัดที่ 1.1
ตัวชี้วัดที่ 1.2
ตัวชี้วัดที่ 1.3
ตัวชี้วัดที่ 1.4
ตัวชี้วัดที่ 1.5
ตัวชี้วัดที่ 1.6
ตัวชี้วัดที่ 1.7
ตัวชี้วัดที่ 1.8
ด้านที่ 2
ตัวชี้วัดที่ 2.1
ตัวชี้วัดที่ 2.2
ตัวชี้วัดที่ 2.3
ตัวชี้วัดที่ 2.4
ด้านที่ 3
ตัวชี้วัดที่ 3.1
ตัวชี้วัดที่ 3.2
ตัวชี้วัดที่ 3.3
ส่วนที่ 2
ประเด็นท้าทาย
ผลลัพท์
ด้านปริมาณ
ด้านคุณภาพ
การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
การปกิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยะรรม และจรรณยาบรรณวิชาชีพ
1. ยึดมั่นสถาบันหลักของประเทศ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดีฯ
3.มึความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้องฯ
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวมฯ
5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงานฯ
ู6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูฯ
8. เคารพศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ สิทธิเด็กฯ
9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรณยาบรรณวิชาชีพ
10. มีวินัยและรักษาวินัย
ประเมินผลการปฏิบัติงานรอบ 2 อัญชลี ภิญโญพรสวัสดิ์
หน้าแรก
ประวัติส่วนตัว
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ภาระงานที่เป็นไปตาม ก.ค.ศ. กำหนด
ผลการปฏิบัติงาน
ด้านที่ 1
ตัวชี้วัดที่ 1.1
ตัวชี้วัดที่ 1.2
ตัวชี้วัดที่ 1.3
ตัวชี้วัดที่ 1.4
ตัวชี้วัดที่ 1.5
ตัวชี้วัดที่ 1.6
ตัวชี้วัดที่ 1.7
ตัวชี้วัดที่ 1.8
ด้านที่ 2
ตัวชี้วัดที่ 2.1
ตัวชี้วัดที่ 2.2
ตัวชี้วัดที่ 2.3
ตัวชี้วัดที่ 2.4
ด้านที่ 3
ตัวชี้วัดที่ 3.1
ตัวชี้วัดที่ 3.2
ตัวชี้วัดที่ 3.3
ส่วนที่ 2
ประเด็นท้าทาย
ผลลัพท์
ด้านปริมาณ
ด้านคุณภาพ
การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
การปกิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยะรรม และจรรณยาบรรณวิชาชีพ
1. ยึดมั่นสถาบันหลักของประเทศ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดีฯ
3.มึความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้องฯ
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวมฯ
5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงานฯ
ู6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูฯ
8. เคารพศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ สิทธิเด็กฯ
9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรณยาบรรณวิชาชีพ
10. มีวินัยและรักษาวินัย
More
หน้าแรก
ประวัติส่วนตัว
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ภาระงานที่เป็นไปตาม ก.ค.ศ. กำหนด
ผลการปฏิบัติงาน
ด้านที่ 1
ตัวชี้วัดที่ 1.1
ตัวชี้วัดที่ 1.2
ตัวชี้วัดที่ 1.3
ตัวชี้วัดที่ 1.4
ตัวชี้วัดที่ 1.5
ตัวชี้วัดที่ 1.6
ตัวชี้วัดที่ 1.7
ตัวชี้วัดที่ 1.8
ด้านที่ 2
ตัวชี้วัดที่ 2.1
ตัวชี้วัดที่ 2.2
ตัวชี้วัดที่ 2.3
ตัวชี้วัดที่ 2.4
ด้านที่ 3
ตัวชี้วัดที่ 3.1
ตัวชี้วัดที่ 3.2
ตัวชี้วัดที่ 3.3
ส่วนที่ 2
ประเด็นท้าทาย
ผลลัพท์
ด้านปริมาณ
ด้านคุณภาพ
การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
การปกิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยะรรม และจรรณยาบรรณวิชาชีพ
1. ยึดมั่นสถาบันหลักของประเทศ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
2. มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดีฯ
3.มึความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้องฯ
4. มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวมฯ
5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงานฯ
ู6. ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
7. ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูฯ
8. เคารพศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ สิทธิเด็กฯ
9. ยึดถือและปฏิบัติตามจรรณยาบรรณวิชาชีพ
10. มีวินัยและรักษาวินัย
ตัวชี้วัดที่ 1.1
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
30000-1201.pdf
ภาคเรียนที่ 2/2566
30000-1206.pdf
ภาคเรียนที่ 2/2566
30000-1207.pdf
ภาคเรียนที่ 2/2566
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอาชีพ-2-2566-1207.pdf
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะฯ
ภาคเรียนที่
2
/ 256
6
โครงการสอน3000-1201-1-67.pdf
วิชาภาษาอังกฤษสำหรับงานอาชีพ
ภาคเรียนที่ 1/2567
โครงการสอน30000-1206-1-67.pdf
ภาษาอังกฤษเทคโนโลยีอุตสาหกรรม
ภาคเรีย
น
ที่ 1/2567
เอกสารหมายเลข-2-แบบฟอร์มการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอาชีพ-1-67 -1206.pdf
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะฯ
ภาคเรียนที่ 1 / 2567
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse