Creación de data center e implementación de PowerBI sobre las observaciones de las sesiones de aprendizaje del alumnado.
Embedded Files
Podemos aceptar chicos de otras carreras siempre y cuando ya cuenten con experiencia y conocimientos en Data Analytics
Información general
- Organización Socio Formadora:
- Campus: Campus Ciudad de México
- Carreras: IDM, IFI, ITC, IIS, IMT
- Habilidades: Análisis de datos
- Periodo: Febrero - Junio
- Cupo de estudiantes: 10
- Duración: 15 semanas
- Horas por acreditar: Hasta 120 horas
- Horario: Fines de semana en horario por acordar con OSF
- Valor que se promueve:
Compromiso | Actúa con responsabilidad, con el fin de asegurar el bienestar de la colectividad, a través de acciones que garantizan el acceso a los derechos humanos, el empoderamiento de los ciudadanos y de las comunidades, así como el cuidado, mantenimiento y uso sostenible de los recursos y bienes comunes.
- Contacto:
Rafael Silva | 8331057298 | rafael.silva@vfpmexico.org | Director General
- Lugar de trabajo: Remoto
- Formato: PSL | Proyecto Solidario en Línea
WA1064 Grupo 656
Objetivo de Desarrollo Sostenible:4. Educación de calidad
Objetivo: Realizar limpieza y acomodo de bases de datos de Violines por La Paz A.C. y realizar dashboards en donde se pueda visualizar la información esencial de los alumnos y profesores. (Asistencia, participación, nivel de interés, interacciones del niño, calificaciones, tipo de aprendizaje, etc.)
Problemática Social:Hoy en día los niños y niñas de nuestro país se encuentran expuestos a un rezago educativo inimaginable, eso, aunado a la falta de oportunidades los deja en una situación compleja. Al observar sus interacciones con los docentes podemos identificar diversos tipos de aprendizaje a lo cual podemos incluir en clases material personalizado para que cuenten con una mejor experiencia de aprendizaje.
Población enfoque: Niños, niñas y adolescentes
Objetivo: Realizar limpieza y acomodo de bases de datos de Violines por La Paz A.C. y realizar dashboards en donde se pueda visualizar la información esencial de los alumnos y profesores. (Asistencia, participación, nivel de interés, interacciones del niño, calificaciones, tipo de aprendizaje, etc.)
Problemática Social:Hoy en día los niños y niñas de nuestro país se encuentran expuestos a un rezago educativo inimaginable, eso, aunado a la falta de oportunidades los deja en una situación compleja. Al observar sus interacciones con los docentes podemos identificar diversos tipos de aprendizaje a lo cual podemos incluir en clases material personalizado para que cuenten con una mejor experiencia de aprendizaje.
Población enfoque: Niños, niñas y adolescentes
Actividades a realizar
1. Unificar bases de datos, limpiarlas y generar nueva información.
2. Contacto directo con los beneficiarios a través de observación de sus clases.
3. Generar expediente de logros, métricas y dificultades de los alumnos.
4. Generar Dashboards en PowerBI con la información observada.
5. Generar diarios de observación como fuente de raw data.
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