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- 一、整合精進與教專社群辦理方式，教師得以專業自主的方式籌組多元社群，提供教師更多合作共進的機會。
- 二、透過教師專業學習社群之實踐，促進教師共同備課、教學觀察與專業回饋技能，提升教師有效教學知能並促進學生學習成效。
- 三、透過教師專業學習社群之參與，促進教師交流，厚植專業成長之能量，建立教師素養導向概念之教學能力並增進創意教學知能，以落實課程實踐，進而提升學生學習成效。
- 四、增進社群教師對108新課綱內涵之了解，並依據本市課程教學發展重點，發展學校校本課程特色與提升教師教學專業。
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