พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครู และความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา และวิธีการสอน และเป็นแบบอย่างที่ดี
ผ่านการทดสอบ TOEFL ITP (Institutional Testing Program)
ได้คะแนน 450 คะแนน เทียบเท่าผลการสอบกับระดับความสามารถตามกรอบอ้างอิง CEFR ระดับ B2
TOEFL ITP
เป็นข้อสอบมาตรฐานด้านภาษาอังกฤษ TOEFLที่เป็นการสอบแบบใช้กระดาษในการทำข้อสอบ(Paper based) และยอมรับในประเทศไทยใช้วัดความรู้ด้านภาษาอังกฤษสำหรับคนที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก เป็นข้อสอบมาตรฐานด้านการทดสอบภาษาอังกฤษในเชิงวิชาการของ TOEFL เพื่อวัดระดับความสามารถด้านภาษาอังกฤษโดยแยกตามประเภททักษะ(การฟัง, การอ่าน และโครงสร้างไวยากรณ์) มีคะแนนเต็มเท่ากับ 677
ได้รับการตอบรับการตีพิมพ์บทความในวารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร (Accept Submission)
เรื่อง "การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้าง ความสามารถในการออกแบบทางศิลปะ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5"
การประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู วPA (ว9/2564)