๖.๑ การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพ
ข้าพเจ้าเป็นผู้มุ่งมั่นตั้งใจในความเป็นครู มีความรัก ความศรัทธาในวิชาชีพครู ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ เอาใจใส่ ไม่ย่อท้อต่อปัญหา ใช้เหตุผลในการแก้ปัญหา ประพฤติตนตามระเบียบวินัยจรรยาบรรณวิชาชีพ
Embedded Files
๖.๒ การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและให้สังคมยอมรับ
ข้าพเจ้ามุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและให้สังคมยอมรับ โดยข้าพเจ้าได้ออกแบบสื่อการเรียนการสอน ซึ่งผู้เรียนสามารถเข้าถึงได้สะดวกและสามารถเรียนรู้ได้อย่างหลากหลาย เช่น ใบงาน Google Drive สื่อการเรียนรู้ “ศิลาจารึกบันทึกวรรณคดี (ศิลาจารึกหลักที่ ๑)” และเอกสารประกอบการเรียนรู้ออนไลน์ เป็นต้น
๖.๓ ประพฤติปฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด ดังนี้
- ให้บริการบุคคลที่เกี่ยวข้องด้วยความเต็มใจและเสมอภาค
- ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความอุตสาหะ เอาใจใส่ โดยคำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม และรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ
- เป็นผู้อุทิศเวลาเสียสละให้ความรู้นักเรียนที่ทำงานไม่ทันในชั้นเรียน โดยให้มาทำหลังเลิกเรียน
- แต่งกายตามระเบียบของทางราชการ ด้วยเสื้อผ้าที่สุภาพ เรียบร้อย
- ปฏิบัติหน้าที่การสอน โดยเข้าและออกตรงเวลา
- ติดตาม ช่วยเหลือ ให้คำแนะนำนักเรียนในชั้นเรียนที่รับผิดชอบ ในกรณีที่มีปัญหาหรือพฤติกรรมเปลี่ยนแปลง
๖.๔ การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ
ข้าพเจ้าให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วมวิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและยึดมั่นปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด ตักเตือนเพื่อนร่วมงานเมื่อประพฤติตนอันอาจจะให้เกิดภาพลักษณ์ในเชิงลบ
๖.๕ การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของเพื่อนร่วมงานและสังคม
ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเท ในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน และปรับปรุง พัฒนางานในส่วนที่ตนเองบกพร่องให้ดี มากขึ้นกว่าเดิม
PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ภาคเรียนที่1-2567.pdfPage updated
Report abuse