๕.๑ การเข้าสอนตรงเวลาและสอนเต็มเวลา
ข้าพเจ้าได้ทำการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ โดยมีการวางแผนการเตรียมการสอนล่วงหน้า จัดกิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ไม่ละทิ้งการสอนกลางคัน สอนครบเนื้อหาที่กำหนดตามหลักสูตรตรงตามเวลา และมีการปรับปรุงพัฒนางานการสอนอยู่เสมอ
๕.๒ การตระหนักในความรู้และทักษะที่ถูกต้องรวมถึงสิ่งที่ดีๆให้กับผู้เรียน
ข้าพเจ้าตระหนักในความรู้และทักษะที่ถูกต้อง เพื่อการเรียนการสอนที่มีคุณภาพสำหรับผู้เรียน โดยข้าพเจ้าหมั่นทบทวนเนื้อหาที่ต้องใช้จัดการเรียนการสอนอย่างสม่ำเสมอ ศึกษาเพิ่มเติม ติดตามความก้าวหน้า การเปลี่ยนแปลงในแวดวงศึกษาศาสตร์อย่างสม่ำเสมอ นอกจากนี้ยังเข้าร่วมการอบรมต่าง ๆ เพื่อนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน
๕.๓ การสร้างความเสมอภาคเป็นธรรมกับผู้เรียนทุกคน
ข้าพเจ้าสร้างความเสมอภาค ให้ความเป็นธรรมกับผู้เรียนทุกคน มีความรัก ความเมตตา และความหวังดีกับลูกศิษย์ทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน การให้รางวัล การชื่นชม การตักเตือน มีเหตุและผลชี้แจงนักเรียนก่อนเสมอ มิได้มาจากความลำเอียง อันจะ ส่งผลให้เกิดความสงสัย ไม่เชื่อมั่นในตัวครู เช่น การสร้างข้อตกลงการได้รับรางวัล การตักเตือนนักเรียนจะมีการชี้แจงเหตุผลเสมอเพื่อความเป็นธรรม
๕.๔ การรู้จักให้อภัย ปราศจากอคติ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรือความตั้งใจ
ข้าพเจ้าเป็นผู้เต็มใจช่วยเหลือผู้เรียนทุกคนให้ได้รับการเรียนรู้อย่างเท่าเทียมกัน ตามแต่ความสามารถ ความสนใจของนักเรียน มีความตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรือความตั้งใจ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างเท่าเทียมกัน
๕.๕ การเป็นที่พึ่งให้กับผู้เรียนได้ตลอดเวลา
ข้าพเจ้าเอาใจใส่ ดูแล มีความมุ่งมานะและคอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาของผู้เรียนในด้านต่างๆ คอยเป็นกำลังใจและให้คำแนะนำเสมอมา ติดตามนักเรียนที่มีปัญหา โดยให้การช่วยเหลืออย่างเสมอภาคทุกคน
๕.๖ การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของผู้เรียน
ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตวิญญาณเป็นการทำหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี เอาใจใส่ ดูแลและหวังดีต่อศิษย์ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้คำถามกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความอยากรู้ และส่งเสริมให้ค้นหาความรู้จากแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย
๕.๗ การทุ่มเทเสียสละในการจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน
ข้าพเจ้าเป็นผู้อุทิศเวลาเสียสละสอนให้ความรู้นักเรียนที่ทำงานไม่ทันในชั้นเรียน โดยให้มาทำหลังเลิกเรียน
- ติดตาม ช่วยเหลือ ให้คำแนะนำผู้เรียนในชั้นเรียนที่รับผิดชอบ ในกรณีที่มีปัญหาหรือพฤติกรรมเปลี่ยนแปลงในทางที่ไม่เหมาะสม
- การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพเพื่อเตรียมพร้อมผู้เรียนในการสอบ PISA
- ทุ่มเทให้แก่นักเรียนโดยการจัดเตรียมกิจกรรมวันภาษาไทยซึ่งเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ ทักษะการทำงานร่วมกับ ผู้อื่น และให้นักเรียนได้รับความรู้ในกิจกรรมที่หลากหลาย
