1. วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2561) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์

2. จัดทำหน่วยการเรียนรู้และโครงสร้างของเนื้อหารายวิชาออกแบบและเทคโนโลยี

3. จัดทำเนื้อหา เอกสารประกอบการเรียน และออกแบบกิจกรรมโดยใช้โครงงานเป็นฐาน

4. จัดทำห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom

5. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ทั้งในรูปแบบ ONLINE หรือ ONSITE โดยปรับกิจกรรมให้เหมาะสมกับบริบท

6. บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียน ที่เกิดขึ้นจากการกิจกรรมการเรียนรู้ และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้นักเรียนทราบเป็นระยะ