Embedded Files
По време на война образованието остава на заден план, тъй като на първо място са безопасността и здравето на децата, но всъщност то е факторът, който ще окаже огромно негативно влияние върху населението в бъдеще. В дългосрочен план то е най-засегнатият отрасъл.
Няма конкретни данни за типовете извънкласни дейности и тяхното протичане преди войната, но всъщност те са единствената част от образователната система, която не прекратява дейност по време на войната. Междувременно групите за помощ предоставят развлекателни дейности - игри, рисуване, драма, изкуство - не за обучение, базирано на учебна програма, а за да поддържат децата ангажирани в рутина, и в опит за нормалност. Дори тогава, казват защитници, вниманието често се насочва към войната - бабата на Атеф го вижда да рисува само палатки, самолети и ракети.
Извънкласните дейности са спасението за децата от ужасяващата действителност, която междувременно развива и тяхната креативност, защото това е един от основните им позитиви.
Намирането на свободно място за извършване на образователни дейности е сред най-големите предизвикателства. Някои доброволци организират занимания на открито, в палатки, където живеят хора, или намират стая в къщи, които все още стоят. Но не само мястото, а и материалите представляват проблем за функционирането им. УНИЦЕФ планира да издигне най-малко 50 палатки за около 6000 деца от предучилищна възраст до 12. клас за игри, базирани на числа и обучение по ограмотяване в Рафах. По този начин извънкласните дейности ще започнат малко по малко да се превръщат в основа на базово образование, но УНИЦЕФ казва, че тези планове могат да бъдат нарушени от операцията на Израел там.
Page updated
Report abuse