In de voormiddag bezoeken de leerlingen het KMSKA. Ze krijgen een opdrachtenbundel mee waarmee ze actief aan de slag gaan tijdens hun museumbezoek. Aan de hand van verschillende kunstwerken worden ze uitgenodigd om aandachtig te observeren en na te denken over vragen zoals: Waar komt dit kunstwerk vandaan? Wat wordt er afgebeeld? Wat maakt dit werk bijzonder?
Na het museumbezoek volgt in de namiddag een creatieve verwerking. De leerlingen laten zich inspireren door de kunstwerken die ze hebben bekeken en vertalen hun indrukken en ervaringen naar een eigen creatie. Dit kan variëren van een klein knutselwerk tot een uitgebreider artistiek project.
Daarnaast biedt het KMSKA verschillende educatieve projecten en workshops aan voor scholen. Een schoolbezoek is gratis, maar vooraf reserveren is verplicht.
Opdrachtenbundel
De leerlingen krijgen een bundel die ze tijdens hun bezoek aan het museum moeten invullen. Hiervoor heb je de afgedrukte bundels nodig.
Projectrubriek
Rubriek met criteria zoals samenwerking, inzet, creativiteit en reflectie. Hiervoor heb je een rubriek en een overzicht van de doelen nodig.
Tentoonstelling + mondelinge toelichting
Leerlingen presenteren hun werk aan de klas/ouders. Hiervoor heb je een presentatieruimte en een rubriek (voor communicatie en inhoud) nodig.
LPD6 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen.
LPD11 De leerlingen brengen kunst- en cultuuruitingen in verband met de context waarin die voorkomen.
LPD12 De leerlingen reflecteren over de eigen beleving bij uiteenlopende kunst- en cultuuruitingen.
LPD21 De leerlingen zoeken doelgericht informatie in diverse bronnen.