De leerlingen bezoeken de Kathedraal (op voorhand reserveren). Hierbij ontdekken de leerlingen erfgoed, kunst en geschiedenis via een belevingsgerichte aanpak.
Creatieve opdracht
De leerlingen kiezen een kunstwerk uit en verantwoorden waarom het kunstwerk voor hun veel betekend. Hierna maken ze dit kunstwerk na vertaald naar een hedendaagse context. Dit kan in vorm van een foto, schilderij, tekening, beeldje, ...
Leerkracht observatie
De leerkracht observeert leerlingen tijdens een activiteit en beoordeelt de samenwerking, het taalgebruik, het gedrag en de betrokkenheid van de leerlingen. Hiervoor heb je een formulier of rubriek en duidelijke criteria.
Opdrachtenbundel
De leerlingen krijgen een bundel die ze tijdens hun bezoek moeten invullen. Hiervoor heb je de afgedrukte bundels nodig.
LPD2 De leerlingen dialogeren open en constructief over levensbeschouwing, inspiratie en zingeving.
LPD6 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen.
LPD11 De leerlingen brengen kunst- en cultuuruitingen in verband met de context waarin die voorkomen.
LPD12 De leerlingen reflecteren over de eigen beleving bij uiteenlopende kunst- en cultuuruitingen.
LPD14 De leerlingen doorlopen een artistiek-creatief proces vanuit verbeelding.