بكلمات الترحيب والشكر والثناء،

استُقبِل الأجداد

ولكلمات الحب والوفاء

استمعت آذانهم وقت اللقاء

فبعد الترحيب بهم، وقراءة الأقوال التي تعزز من قدرهم

قمنا بتعريفهم بماهية المشروع وأهدافه وفوائده، وبعد ذلك قمنا باطلاع الاجداد على خطة العمل الخاصة

بالمشروع، وقد استمعنا إلى اقتراحاتهم وارائهم حول الخطة، وبعد ذلك قام الآجداد بتعريف أنفسهم ومن

ثم قام الطلاب المشاركون في المشروع بتعريف أنفسهم، وقمنا بعد ذلك بفعالية تتضمن عدة فعاليات ولقاءات يأخذ

كل طالب دورا من المشاركة ويأخذ أحد الأجداد الدور الاخر ، ثم يقوم الطلاب بتوثيق قصصهم وفعالياتهم عن طريق الحاسوب، حيث اقيم عدة لقاءات مع المسنين لتعريفهم ماهية الحاسوب والمهارات الاساسية في استعمال الحاسوب وبذلك قمنا بتوطيد وترسيخ الدور الاساسي لتعامل مع الحاسوب كوسيلة تعليمية واخرى ترفيهية ودمجهم ضمن الحياة التكنولوجية وما تحملها من تطورات تؤثر وتتأثر بها حياتهم