Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
KruSupaluk site
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงาน
ปีงบประมาณ 2567
ข้อตกลงในการพัฒนางาน
ประเด็นท้าทาย
ร่องรอยหลักฐานการพัฒนาตามข้อตกลง PA
1 ต.ค. 64 ถึง 30 ก.ย. 65
ด้านที่ 1
ตัวชี้วัดที่1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
ตัวชี้วัดที่1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้รายงานผลการวิเคราะห์ผุ้เรียนรายบุคคล
ตัวชี้วัดที่ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 1.5 การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยเพื่อแก้ไขปัญหา
ตัวชี้วัดที่1.7 จัดบรรยายที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ตัวชี้วัดที่ 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2
ตัวชี้วัดที่ 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ตัวชี้วัดที่ 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ตัวชี้วัดที่ 2.3 ปฎิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 2.4 ประสานความร่วมมือกับ ผู้ปกครองภาคีเครือข่าย หรือสถานประกอบ
ด้านที่ 3
ตัวชี้วัดที่ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ตัวชี้วัดที่3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทางวิชาชีพ
ตัวชี้วัดที่ 3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชา
1 ต.ค. 65 ถึง 30 ก.ย. 66
1 ต.ค. 66 ถึง 30 ก.ย. 67
1 ต.ค. 67 ถึง 30 ก.ย. 68
แผนการจัดการเรียนรู้
เอกสารหน้าแผนการจัดการเรียนรู้
ลำดับและอนุกรมอนันต์
แคลคูลัสเบื้องต้น 1
การแจกแจงความน่าจะเป็นของตัวแปรสุ่ม
แคลคูลัสเบื้องต้น 2
บทเรียนออนไลน์
บทเรียนออนไลน์
ความหมายของลำดับ
ลำดับเลขคณิต
ลำดับเรขาคณิต
อนุกรมเลขคณิต
อนุกรมเรขาคณิต
เอกสารประกอบการเรียน
คณิตศาสตร์เสริม 5 ค33201
คณิตศาสตร์เสริม 6 ค33202
แบบฝึกทักษะ
รางวัลและผลงาน
ปี 2564
ปี 2565
ภาพการเข้าร่วมกิจกรรม
KruSupaluk site
ตัวชี้วัดที่ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
รายงานการอบรม
65รายงานการอบรม.pdf
เกียรติบัตรเข้าร่วมการอบรม
Google Tools เพื่อการพัฒนางาน.pdf
วิชา วัยใส ฉลาดรู้เน็ต.pdf
Digital Literacy.pdf
การบริหารความเสี่ยงดิจิทัล (Digital Risk Management).pdf
การใช้ Microsoft Excel เพื่อการบริหารข้อมูล.pdf
การผลิตคลิปสั้นเพื่อการเรียนรู้แบบ Micro Learning.pdf
วิชา Microsoft Office Word 2016.pdf
ความมั่นคงปลอดภัยบนอินเทอร์เน็ตและการปฏิบัติตนสำหรับข้าราชการยุคดิจิทัล.pdf
ก่อนหน้า
ถัดไป
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse