คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา
ดำเนินการพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์เสริม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่กำหนดขึ้น เป็นการพัฒนาหลักสูตรครบวงจร ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ประกอบด้วยขั้นตอนที่สำคัญ 5 ขั้นตอนดังนี้
ขั้นที่ 1 การศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานในด้านต่างๆ
1.1 ข้อมูลเกี่ยวกับสภาพและความต้องการของชุมชน
1.2 การวิเคราะห์ศักยภาพของโรงเรียน
1.3 การวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลาง
ขั้นที่ 2 การร่างหลักสูตร
2.1 การกำหนดจุดประสงค์ของหลักสูตร
2.2 การกำหนดเนื้อหาสาระ
2.3 การจัดการเรียนการสอน กิจกรรมและสื่อต่างๆ
2.4 การกำหนดวิธีและประเมินผลผู้เรียน
ขั้นที่ 3 การตรวจสอบคุณภาพของหลักสูตร
ขั้นที่ 4 การนำหลักสูตรไปใช้
การวิเคราะห์หลักสูตร รายวิชาคณิตศาสตร์เสริม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ผลการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์เสริม 5
รหัสวิชา ค33201
ตารางวิเคราะห์ผลการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์เสริม 5
รหัสวิชา ค33201
ผลการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์เสริม 6
รหัสวิชา ค33202
ตารางวิเคราะห์ผลการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์เสริม 6
รหัสวิชา ค33202
ให้คำแนะนำปรึกษาและช่วยหลือด้านหลักสูตร