3. ด้านพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้  

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี

1. จัดทำวิจัยในชั้นเรียน

2. จัดทำสื่อ/นวัตกรรม เทคโนโลยี การจัดการเรียนการสอน

3. จัดทำรายงานผลการใช้สื่อ/นวัตกรรม เทคโนโลยี การจัดการเรียนการสอน

4. อบรม ร่วมประชุม สัมมนา เป็นวิทยากร เกี่ยวกับการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

5. จัดทำแบบฝึกทักษะ แบบฝึกประสบการณ์ งานวิจัยเพื่อแก้ปัญหา/พัฒนาผู้เรียน

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ ดังนี้

     1. จัดทำแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ไวยากรณ์

     2. จัดทำและจัดหาสื่อ เช่น power point สื่อจาก you tube เป็นต้น

     3, ในการสอนใช้วิธีการสอนที่หลากหลาย เหมาะสมกับเนื้อหานั้น ๆ

🎯ตัวชี้วัด ⁚ นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้จำนวน 4 รายการ (เช่น การจัดทำหลักสูตร/จัดทำหน่วยการเรียนรู้/จัดทำแผนการสอน/จัดทำสื่อ นวัตกรรม/จัดทำวิจัย/จัดทำโครงการ/จัดทำเครื่องมือวัดและประเมินผล)    

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพนักเรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้จำนวน 6 รายการ ประกอบด้วย 

1. หลักสูตรรายวิชา.ภาษาอังกฤษ 6 และ รายวิชาภาษาอังกฤษ 4

2. หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6

3. แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6

4. สื่อ ประเภท YouTube จำนวน..5..เรื่อง 

ประเภท ใบงาน จำนวน..5...เรื่อง

ประเภท Power Point จำนวน.......2.............เรื่อง

5. วิจัยในชั้นเรียน เรื่องการแก้ปัญหาทักษะการเรียนรู้ไวยากรณ์ โดยใช้แบบฝึกทักษะ

เรื่อง Relative Clauses รายวิชาภาษาอังกฤษ 3 สําหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

6. แบบทดสอบ เรื่อง/หน่วยการเรียนรู้.Gerund and Infinitive.

เรื่อง/หน่วยการเรียนรู้ Meaning Recognition

ปลายภาคเรียนที่2 .ปีการศึกษา.2566.... รายวิชาภาษาอังกฤษ 6

7. กิจกรรมส่งเสริมหลักสูตร ดังนี้

- กิจกรรมวันคริสมาสต์ วันตรุษจีน

- กิจกรรมในห้องเรียน เช่น ให้ดูวีดีโอเพื่อความเข้าใจในเนื้อหายิ่งขึ้น ทำให้กระตุ้นการมีส่วนร่วมของนักเรียน

*เกณฑ์

มากกว่า 4 รายการ = 4 คะแนน

4 รายการ = 3 คะแนน

2-3 รายการ = 2 คะแนน

1 รายการ = 1 คะแนน

หัวข้อ 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4...... 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ .4.......