1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้
ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264

3. แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ว22104

4. ประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ว22104

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

    หลักสูตรโรงเรียนโนนสูงศรีธานี พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2564) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชา

      หลักสูตรรายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264  ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

3. ออกแบบและจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้

      แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ว22104

4. ประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้

      ประเมินการใช้หลักสูตร และหน่วยการเรียนรู้รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264 

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ นักเรียนร้อยละ 50 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264  ระดับ 3 ขึ้นไป 

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264 5/3 5/7 5/6 5/10 5/12 5/13  จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 100 คน มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน 

คน คิดเป็นร้อยละ 53

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 90 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264 อยู่ในระดับดีขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264 5/3 5/7 5/6 5/10 5/12 5/13 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 220 คน มีผลการประเมิน ระดับดีขึ้นไป จำนวน 220 คน
คิดเป็นร้อยละ 100

🎯ตัวชี้วัดที่ 3 ⁚ นักเรียนร้อยละ 60 มีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียนรายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264 อยู่ในระดับดี ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 3 ⁚ ผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน รายวิชาโปรแกรมกับการพัฒนางาน 4  รหัสวิชา ว30264 5/3 5/7 5/6 5/10 5/12 5/13 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 190 คน มีผลการประเมิน ระดับ

ดีขึ้นไป จำนวน 162 คน คิดเป็นร้อยละ 76.22 

หัวข้อ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4 

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม 

เช่น มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 4, 4, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 4

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 3 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2 

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 2, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

*ดูตัวเลขที่ต่ำกว่าเป็นหลัก