2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (20 คะแนน)
2.1 เชิงปริมาณ (10 คะแนน)
พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณได้ครบถ้วนตามข้อตกลง และมีความถูกต้อง เชื่อถือได้
2.2 เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)
พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้และปรากฏผลต่อคุณภาพผู้เรียนได้ตามข้อตกลง
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง
3. ผลการพัฒนาที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ CO-5STEPs มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านโน้ตดนตรีสากล ร้อยละ 60 ขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 70
3.2 เชิงคุณภาพ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ CO-5STEPs มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การอ่านโน้ตดนตรีสากล อยู่ในระดับมากขึ้นไป
แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน
ผลการประเมินตนเอง
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ..8....
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ .....8...
3. ผลการพัฒนาที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ CO-5STEPs มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านโน้ตดนตรีสากล ร้อยละ 60 ขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 70
3.2 เชิงคุณภาพ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ CO-5STEPs มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การอ่านโน้ตดนตรีสากล อยู่ในระดับมากขึ้นไป
แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน
ผลการประเมินตนเอง
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ..8....
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ....8....