1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบ องค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ
งาน (Tasks)
1. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน
2. วัดและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้
3. จัดทำบันทึกหลังแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ32102
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
4. ประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่ คาดหวังให้เกิดกับผู้เรียน (โปรดระบุ)
ผู้เรียนได้รับการพัฒนาศักยภาพจากกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา ภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 ส่งผลให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ดังนี้
1. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
2. ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์เป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
3. ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
4. ผู้เรียนมีผลการประเมินสมรรถนะด้านการสื่อสารเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
5.ผู้เรียนมีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดง ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไป ในทางที่ดีขึ้นหรือมีการ พัฒนามากขึ้นหรือ ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 ระดับ 3 ขึ้นไป
2 ผู้เรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป
3. ผู้เรียน ร้อยละ 70 มีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 อยู่ในระดับดีขึ้นไป
4. ผู้เรียน ร้อยละ 80 มีผลการประเมินสมรรถนะผู้เรียน ราย วิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 อยู่ในระดับดีขึ้นไป
5. ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในระดับ มาก ขึ้นไป
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด
ผลที่เกิดขึ้นจริง
.
ต่ำกว่า
สรุปผลตัวชี้วัด
เท่ากัน
.
สูงกว่า
ตัวชี้วัด 1
ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 ระดับ 3 ขึ้นไป
ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ตัวชี้วัด 2
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป
ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์เป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ตัวชี้วัด 3
ผู้เรียน ร้อยละ 70 มีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 อยู่ในระดับดีขึ้นไป
ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ตัวชี้วัด 4
ผู้เรียน ร้อยละ 80 มีผลการประเมินสมรรถนะผู้เรียน ราย วิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 อยู่ในระดับดีขึ้นไป
ผู้เรียนมีผลการประเมินสมรรถนะด้านการสื่อสารเป็นไปตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ตัวชี้วัด 5
ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในระดับ มาก ขึ้นไป
ผู้เรียนมีความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
.
.
/
ภาพรวม
.
.
/
ร่องรอยหลักฐาน
1.ร่องรอยหลักฐานที่แสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
2.ร่องรอยหลักฐานที่เกิดจากการปฏิบัติตามขข้อตกลงที่สอดคล้องกับมาตรฐานภาระงาน
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
1. ผลงานนักเรียน
ผลงานนักเรียน/ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
3. หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน
หลักฐานการเรียนรู้ของนักเรียน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เช่น ผลงานนักเรียน ชิ้นงานนักเรียน แบบฝึกหัด แบบบันทึกคะแนนนักเรียน
4. นิเทศการจัดการเรียนการสอน
มีการนิเทศการจัดการเรียนการสอน 2568
5. มีการวัดผลและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้
มีการวัดผลและประเมินผลที่เป็นไปตามแผนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
เช่น หน้าคะแนนใน ปพ.5
6. บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน
บันทึกการเข้าเรียนและการเข้าสอน ทุกรายวิชา
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
เช่น หน้าเช็คชื่อนักเรียน
สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4