1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง 

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้

4. วิเคราะห์ข้อสอบ 

1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

    รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชา  ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 และภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4 

2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา

      ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102   และภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4  

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

      รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 2  รหัสวิชา อ31102 และ ระดับหน่วยการเรียนรู้ 1  เรื่อง A new school year รายวิชาภาษาอังกฤษ 1  รหัสวิชา อ31101  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4 

4. วิเคราะห์ข้อสอบ

      รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ 

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ ได้แก่ 

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้  

4. วิเคราะห์ข้อสอบ 

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ  1  และ 2  รหัสวิชา อ31101  และ อ31102  ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚  1.  ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1, 4/8, 4/16,4/17  จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 134  คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 75 คน คิดเป็นร้อยละ  80

 2.  ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้  

รายวิชาภาษอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง  เรื่อง A school  year ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1, 4/3, 4/5,4/7 และ 4/9  จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น  140  คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 126 คน คิดเป็นร้อยละ  89.56

หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ . 4.... 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ..4.....

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม