1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

ออกแบบการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะ ที่สำคัญตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้อง กับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น 

1. วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคลทุกรายวิชาที่สอน

2. จัดทำแผนการวัดผลประเมินผลรายวิชาที่สอน

3. จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ  1  และ  ภาษาอังกฤษ2  รหัสวิชา อ31101 และ อ31102

4. จัดทำบันทึกหลังแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ภาษาอังกฤษ 1  รหัสวิชา อ31101  และ ภาษาอังกฤษ 2  รหัสวิชา   อ31102

1. วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

         วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 และภาคเรียนที่  1 ปีการศึกษา  2567  ทุกรายวิชา 

2. แผนการวัดผลประเมินผลทุกรายวิชาที่สอน

         มีแผนการวัดผลประเมินรายวิชาภาษาอังกฤษ 2  รหัส อ31102 และภาคเรียนที่  1 ปีการศึกษา  2567  ทุกรายวิชา 

3. แผนการจัดการเรียนรู้

         มีแผนการจัดการเรียนรู้ พร้อมบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 2  รหัสวิชา อ31102  และ  แผนการจัดการเรียนรู้ พร้อมบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 1  รหัสวิชา อ31101  

ปีการศึกษา  2/ 2566  และ  1/2567

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ 

ได้แก่ 

      1. มีรายงานผลวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล รายวิชาที่สอน

      2. มีรายงานการจัดทำแผนการวัดผลประเมินผลรายวิชาที่สอน

      3. มีแผนการจัดการเรียนรู้  รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 ปีการศึกษา  2/2566  และ 

รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101  ปีการศึกษา 1/ 2567

      4. มีแผนการจัดการเรียนรู้ พร้อมบันทึกหลังการจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ ผลการประเมินการใช้หน่วยการเรียนรรายวิชาอังกฤษ  1 เรื่อง A new school year  รหัสวิชา อ31101   อยู่ในระดับคุณภาพดี 

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ ผลการประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้  1 เรื่อง A new school year  รหัสวิชา อ31101   อยู่ในระดับคุณภาพดี  ร้อยละ   89.56  

หัวข้อ 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...4....

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...4....

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม