ข้อตกลงในการพัฒนางาน
ที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (20 คะแนน)

2.1 เชิงปริมาณ (10 คะแนน)

พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณได้ครบถ้วนตามข้อตกลง และมีความถูกต้อง เชื่อถือได้

2.2 เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)

พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้และปรากฏผลต่อคุณภาพผู้เรียนได้ตามข้อตกลง

ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง

1. เชิงปริมาณ

🎯เป้าหมาย ⁚

1. นักเรียนร้อยละ 70 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการจดจําคําศัพท์ภาษาอังกฤษในรายวิชาภาษาอังกฤษ 4 ด้วยสื่อการสอนรูปแบบเกม Wordwall เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

💡ผลลัพธ์ ⁚

1. นักเรียนร้อยละ 100 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการจดจําคําศัพท์ภาษาอังกฤษในรายวิชาภาษาอังกฤษ 4 ด้วยสื่อการสอนรูปแบบเกม Wordwall เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน

คะแนนนักเรียน5-4.pdf

ผลการประเมินตนเอง

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

2. เชิงคุณภาพ

🎯เป้าหมาย ⁚

1. ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ได้รับการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการจดจําคําศัพท์ภาษาอังกฤษด้วยสื่อการสอนรูปแบบเกม Wordwall สามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้