Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
นางสาวสุจิตรา กลั่นทอง
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานและนวัตกรรม
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
สภาพปัญหา
วิธีการดำเนินการ
ผลลัพธ์การพัฒนา
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7 เป็นแบบอย่างที่ดี
8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
10 วินัยและการรักษาวินัย
นางสาวสุจิตรา กลั่นทอง
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานและนวัตกรรม
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
สภาพปัญหา
วิธีการดำเนินการ
ผลลัพธ์การพัฒนา
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7 เป็นแบบอย่างที่ดี
8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
10 วินัยและการรักษาวินัย
More
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานและนวัตกรรม
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
สภาพปัญหา
วิธีการดำเนินการ
ผลลัพธ์การพัฒนา
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7 เป็นแบบอย่างที่ดี
8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
10 วินัยและการรักษาวินัย
4
▶︎
มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้อง
ข้าพเจ้ามีจิตอาสา มีจิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตนหรือพวกพ้องโดยมีแนวทางในการปฏิบัติ ดังนี้
ปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาราชการ
ปฏิบัติหน้าที่ให้ถูกต้องชอบธรรมโดยไม่ขัดต่อกฎหมาย
ไม่พึงแสวงหาผลประโยชน์ใด ๆ จากโรงเรียนและนักเรียน
คัดค้านการทำงานในกรณีที่เห็นว่าไม่ถูกต้อง
เปิดเผยข้อมูลการทุจริตเมื่อพบเห็นแก่ผู้บังคับบัญชา
รักษาผลประโยชน์ของทางราชการ ไม่มีผลประโยชน์ทับซ้อนใช้ทรัพย์สินของทางราชการอย่างคุ้มค่า
ช่วยเหลืองานภายในโรงเรียน อุทิศเวลาว่างให้แก่สถานศึกษา
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse