Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
นางสาวสุจิตรา กลั่นทอง
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานและนวัตกรรม
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
สภาพปัญหา
วิธีการดำเนินการ
ผลลัพธ์การพัฒนา
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7 เป็นแบบอย่างที่ดี
8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
10 วินัยและการรักษาวินัย
นางสาวสุจิตรา กลั่นทอง
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานและนวัตกรรม
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
สภาพปัญหา
วิธีการดำเนินการ
ผลลัพธ์การพัฒนา
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7 เป็นแบบอย่างที่ดี
8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
10 วินัยและการรักษาวินัย
More
หน้าแรก
ข้อมูลส่วนตัว
ภาระงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานและนวัตกรรม
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
สภาพปัญหา
วิธีการดำเนินการ
ผลลัพธ์การพัฒนา
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
7 เป็นแบบอย่างที่ดี
8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
10 วินัยและการรักษาวินัย
2
▶︎
มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้องในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ควบคุมนักเรียนระหว่างทำกิจกรรมหน้าเสาธง
ดูแล และให้คำปรึกษา
นักเรียน
คาบโฮมรูม
ปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวัน คณะรัศมีดารา
ปฏิบัติหน้าที่สอนอย่างเต็มความสามารถ
ปฏิบัติหน้าที่พิเศษกลุ่มบริหารทั่วไป
(งานปฏิคม)
ปฏิบัติหน้าที่พิเศษกลุ่มบริหารทั่วไป
(งาน
ปกครอง
และดูแลช่วยเหลือนักเรียน)
ข้าพเจ้ามีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้องในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
โดยมีแนวทางในการปฏิบัติ ดังนี้
ปฏิบัติหน้าที่ตามที่ผู้บังคับบัญชาได้มอบหมาย
ปฏิบัติงานเป็นข้าราชการครู ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต เที่ยงตรงและเที่ยงธรรมได้รับการยอมรับจากเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชา
ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต
ตรงต่อเวลาในการปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ เช่น การยืนเวรตอนเช้า การเข้าร่วมประชุมต่าง ๆ ของโรงเรียนและสถานที่อื่น ๆ ได้ตรงตามเวลา
ไม่ใช้ช่องว่างทางระเบียบและกฎหมายหาผลประโยชน์ และกลั่นแกล้งผู้อื่น
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse